Religious education and the feminisation of witchcraft: a study of three secondary schools in Kumasi, Ghana

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Thomas, Paul (VerfasserIn)
Medienart: Elektronisch/Druck Aufsatz
Sprache:Englisch
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Veröffentlicht: Routledge 2012
In: British journal of religious education
Jahr: 2012, Band: 34, Heft: 1, Seiten: 67-86
normierte Schlagwort(-folgen):B Ghana / Hexenglaube / Geschlechterkonflikt / Religionsunterricht / Sekundarstufe
RelBib Classification:KBN Subsahara-Afrika
RF Christliche Religionspädagogik; Katechetik
Online Zugang: Volltext (doi)