Pluralism and its purposeful introduction to a Jewish Day School
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Numérique/imprimé Article |
| Langue: | Anglais |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Taylor & Francis
2009
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| Dans: |
Religious education
Année: 2009, Volume: 104, Numéro: 5, Pages: 463-478 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Jewish school
/ Religious identity
/ Religious pluralism
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| RelBib Classification: | AD Sociologie des religions BH Judaïsme ZF Pédagogie |
| Sujets non-standardisés: | B
School
B Pluralism B Religion B Judaism |
| Accès en ligne: |
Volltext (doi) |
| ISSN: | 0034-4087 |
|---|---|
| Contient: | In: Religious education
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.1080/00344080903293931 |