"Man geht durch ein Bad der Gefühle": was eine Mutter beim Übergang ihres Kindes von der Kindertageseinrichtung in die Schule beschäftigt
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Evangelische Verlagsanstalt
2011
|
| In: |
Praxis Gemeindepädagogik
Year: 2011, Volume: 64, Issue: 4, Pages: 13 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Nursery school
/ Initiation
/ Elementary school
/ Accompaniment (Psychology)
|
| RelBib Classification: | ZD Psychology ZF Education |
MARC
| LEADER | 00000caa a22000002 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1646827880 | ||
| 003 | DE-627 | ||
| 005 | 20220616125752.0 | ||
| 007 | tu | ||
| 008 | 160405s2011 xx ||||| 00| ||ger c | ||
| 035 | |a (DE-627)1646827880 | ||
| 035 | |a (DE-576)467510415 | ||
| 035 | |a (DE-599)BSZ467510415 | ||
| 040 | |a DE-627 |b ger |c DE-627 |e rakwb | ||
| 041 | |a ger | ||
| 084 | |a 1 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Schlächter, Corinna |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a "Man geht durch ein Bad der Gefühle" |b was eine Mutter beim Übergang ihres Kindes von der Kindertageseinrichtung in die Schule beschäftigt |
| 264 | 1 | |c 2011 | |
| 336 | |a Text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a ohne Hilfsmittel zu benutzen |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a Band |b nc |2 rdacarrier | ||
| 652 | |a ZD:ZF | ||
| 689 | 0 | 0 | |d s |0 (DE-588)4030581-8 |0 (DE-627)104340665 |0 (DE-576)208988238 |2 gnd |a Kindergarten |
| 689 | 0 | 1 | |d s |0 (DE-588)4027012-9 |0 (DE-627)104235578 |0 (DE-576)208968822 |2 gnd |a Initiation |
| 689 | 0 | 2 | |d s |0 (DE-588)4022349-8 |0 (DE-627)106309366 |0 (DE-576)208943153 |2 gnd |a Grundschule |
| 689 | 0 | 3 | |d s |0 (DE-588)4138436-2 |0 (DE-627)105642657 |0 (DE-576)209686022 |2 gnd |a Begleitung |g Psychologie |
| 689 | 0 | |5 (DE-627) | |
| 773 | 0 | 8 | |i In |t Praxis Gemeindepädagogik |d Leipzig : Evang. Verl.-Anst., 2005 |g 64(2011), 4, Seite 13 |w (DE-627)478629753 |w (DE-600)2176392-6 |w (DE-576)115906320 |x 1860-6946 |7 nnns |
| 773 | 1 | 8 | |g volume:64 |g year:2011 |g number:4 |g pages:13 |
| 935 | |a mteo | ||
| 951 | |a AR | ||
| ELC | |b 1 | ||
| ITA | |a 1 |t 1 | ||
| LOK | |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 | ||
| LOK | |0 001 3320374443 | ||
| LOK | |0 003 DE-627 | ||
| LOK | |0 004 1646827880 | ||
| LOK | |0 005 20160405161623 | ||
| LOK | |0 008 160404||||||||||||||||ger||||||| | ||
| LOK | |0 040 |a DE-Tue135 |c DE-627 |d DE-Tue135 | ||
| LOK | |0 092 |o n | ||
| LOK | |0 852 |a DE-Tue135 | ||
| LOK | |0 852 1 |9 00 | ||
| LOK | |0 935 |a ixzs |a ixmi | ||
| LOK | |0 936ln |0 1442053712 |a ZF | ||
| LOK | |0 936ln |0 1442053747 |a ZD | ||
| ORI | |a SA-MARC-ixtheoa001.raw | ||
| REL | |a 1 | ||
| STA | 0 | 0 | |a Elementary school,Primary school,Initiation,Initiation rites,Initiation rites in art,Nursery school,Kindergarten,Kindergarten,Full-day kindergarten,Kindergarten |
| STB | 0 | 0 | |a Initiation,Initiation,Jardin d’enfants <Allemagne>,École enfantine,École maternelle,École enfantine,École maternelle,Jardins d'enfants,École primaire,École élémentaire,École élémentaire |
| STC | 0 | 0 | |a Escuela primaria,Iniciación,Iniciación,Jardín de infancia |
| STD | 0 | 0 | |a Iniziazione,Iniziazione,Scuola dell'infanzia,Asilo,Scuola materna,Asilo,Scuola materna,Scuola primaria,Scuola elementare,Scuola elementare |
| STE | 0 | 0 | |a 入会,小学,幼儿园,幼儿园 |
| STF | 0 | 0 | |a 入會,小學,幼兒園,幼稚園 |
| STG | 0 | 0 | |a Escola primária,Iniciação,Iniciação,Jardim de infância |
| STH | 0 | 0 | |a Детский сад,Инициация (мотив),Инициация,Начальная школа |
| STI | 0 | 0 | |a Δημοτικό σχολείο,Μύηση (μοτίβο),Μύηση,Νηπιαγωγείο,Παιδικός σταθμός |
| SUB | |a REL | ||
| SYG | 0 | 0 | |a Kindergärten,Ganztagskindergarten , Initiationsritual,Reifeweihe,Initiationsritus , Elementarschule,Primärschule,Primarbereich,Primarschule,Primarstufe,Polytechnische Oberschule,Grundschulen , Akkompagnement,Instrumentalbegleitung,Begleitperson |