Education's great amnesia: reconsidering the humanities from Petrarch to Freud; with a curriculum for today's students

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Proctor, Robert E. (Author)
Format: Print Book
Language:English
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
WorldCat: WorldCat
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Bloomington, Ind. [u.a.] Indiana Univ. Press 1988
In:Year: 1988
Reviews:[Rezension von: Proctor, Robert E., Education's Great Amnesia: Reconsidering the Humanities from Petrarch to Freud, with a Curriculum for Today's Students] (1989) (Kohl, Benjamin G.)
Standardized Subjects / Keyword chains:B Classical philology / History 1400-1988
B The Humanities / History 1400-1988

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 1647063124
003 DE-627
005 20220616130350.0
007 tu
008 890523s1988 xx ||||| 00| ||eng c
020 |a 0253349257  |9 0-253-34925-7 
035 |a (DE-627)1647063124 
035 |a (DE-576)017747422 
035 |a (DE-599)BSZ017747422 
035 |a (OCoLC)17442169 
035 |a (DE-604)8036827525 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a eng 
082 0 |a 001.3 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a FB 2025  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/29893: 
084 |a DD 4100  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19290: 
100 1 |a Proctor, Robert E.  |4 aut 
245 1 0 |a Education's great amnesia  |b reconsidering the humanities from Petrarch to Freud; with a curriculum for today's students  |c Robert E. Proctor 
264 1 |a Bloomington, Ind. [u.a.]  |b Indiana Univ. Pr.  |c 1988 
300 |a XVIII, 231 S. 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
583 1 |a Archivierung prüfen  |c 20200919  |f DE-640  |z 2  |2 pdager 
601 |a Curriculum 
601 |a Student 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4164044-5  |0 (DE-627)105450332  |0 (DE-576)209885637  |2 gnd  |a Klassische Philologie 
689 0 1 |q z  |2 gnd  |a Geschichte 1400-1988 
689 0 |5 (DE-627) 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4019838-8  |0 (DE-627)106320157  |0 (DE-576)208930906  |2 gnd  |a Geisteswissenschaften 
689 1 1 |q z  |2 gnd  |a Geschichte 1400-1988 
689 1 |5 (DE-627) 
787 0 8 |i Rezensiert in  |a Kohl, Benjamin G.  |t [Rezension von: Proctor, Robert E., Education's Great Amnesia: Reconsidering the Humanities from Petrarch to Freud, with a Curriculum for Today's Students]  |d 1989  |w (DE-627)1802328696 
936 r v |a FB 2025  |b Geschichte des Faches  |k Klassische Philologie. Byzantinistik. Mittellateinische und Neugriechische Philologie. Neulatein  |k Klassische Philologie  |k Allgemeines  |k Geschichte des Faches  |0 (DE-627)1270769979  |0 (DE-625)rvk/29893:  |0 (DE-576)200769979 
936 r v |a DD 4100  |b Renaissance/Humanismus  |k Pädagogik  |k Geschichte der Pädagogik und des Bildungswesens  |k Renaissance/Humanismus  |0 (DE-627)1270767429  |0 (DE-625)rvk/19290:  |0 (DE-576)200767429 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ORI |a SA-MARC-ixtheo_oa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Classical philology,The Humanities 
STB 0 0 |a Philologie classique,Lettres classiques,Lettres classiques,Sciences humaines 
STC 0 0 |a Ciencias humanas,Filología clásica 
STD 0 0 |a Discipline umanistiche,Materie umanistiche,Materie umanistiche,Filologia classica 
STE 0 0 |a 人文科学,古典语文学,古典语言学 
STF 0 0 |a 人文科學,古典語文學,古典語言學 
STG 0 0 |a Ciências humanas,Filologia clássica 
STH 0 0 |a Гуманитарные науки,Классическая филология 
STI 0 0 |a Ανθρωπιστικές επιστήμες,Κλασική φιλολογία 
SUB |a REL 
SYG 0 0 |a Altphilologie , Geisteswissenschaft 
TIM |a 100014000101_100019881231  |b Geschichte 1400-1988