Kinder im Social Web: Qualität in der KinderMedienKultur
Abstract AbstractDas Social Web als öffentlicher Raum eröffnet auch für Kinder Handlungsspielräume und Erfahrungen. Bieten diese einerseits Möglichkeiten des media empowerment sowie zur gesellschaftlichen und demokratischen Teilhabe und Persönlichkeitsentwicklung, so können sie andererseits mit n...
Main Author: | |
---|---|
Contributors: | ; ; |
Format: | Electronic Book |
Language: | German |
Subito Delivery Service: | Order now. |
Check availability: | HBZ Gateway |
WorldCat: | WorldCat |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Baden-Baden
Nomos Verlag
2012
|
In: |
Jugendmedienschutz und Medienbildung (4)
Year: 2012 |
Edition: | 1. Auflage 2012 (Online-Ausg.) |
Series/Journal: | Jugendmedienschutz und Medienbildung
4 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Social Software
/ Children's culture
/ Quality control
/ Youth media protection
|
Further subjects: | B
Media education
B Collection of essays B Media Education |
Online Access: |
Volltext (Verlag) |
Parallel Edition: | Non-electronic
|
MARC
LEADER | 00000cam a2200000 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1652046836 | ||
003 | DE-627 | ||
005 | 20240706230740.0 | ||
007 | cr uuu---uuuuu | ||
008 | 130222s2012 gw |||||o 00| ||ger c | ||
024 | 7 | |a 10.5771/9783845236728 |2 doi | |
035 | |a (DE-627)1652046836 | ||
035 | |a (DE-576)379041669 | ||
035 | |a (DE-599)BSZ379041669 | ||
035 | |a (OCoLC)1013536149 | ||
035 | |a (OCoLC)830936112 | ||
040 | |a DE-627 |b ger |c DE-627 |e rakwb | ||
041 | |a ger | ||
044 | |c XA-DE | ||
082 | 0 | |a 302.2310834 | |
084 | |a 1 |2 ssgn | ||
084 | |a AP 15946 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/6959: | ||
084 | |a AP 15978 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/6970: | ||
084 | |a 80.49 |2 bkl | ||
100 | 1 | |0 (DE-588)1036224252 |0 (DE-627)749759186 |0 (DE-576)251563987 |4 aut |a Stapf, Ingrid |d ca. 20./21. Jh. | |
109 | |a Stapf, Ingrid ca. 20./21. Jh. |a Stapf, I. ca. 20./21. Jh. | ||
245 | 1 | 0 | |a Kinder im Social Web |b Qualität in der KinderMedienKultur |c Ingrid Stapf... (Hrsg.) |
250 | |a 1. Auflage 2012 (Online-Ausg.) | ||
264 | 1 | |a Baden-Baden |b Nomos Verlag |c 2012 | |
300 | |a Online-Ressource (1 online resource) | ||
336 | |a Text |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |a Computermedien |b c |2 rdamedia | ||
338 | |a Online-Ressource |b cr |2 rdacarrier | ||
490 | 1 | |a Jugendmedienschutz und Medienbildung |v 4 | |
520 | |a Abstract AbstractDas Social Web als öffentlicher Raum eröffnet auch für Kinder Handlungsspielräume und Erfahrungen. Bieten diese einerseits Möglichkeiten des media empowerment sowie zur gesellschaftlichen und demokratischen Teilhabe und Persönlichkeitsentwicklung, so können sie andererseits mit nachhaltigen Gefahren und Verstörungen einhergehen. Bedingung für eine sich entfaltende KinderMedienKultur im Mitmach-Netz sind Qualitätsstandards und die Förderung einer Kinderseitenlandschaft, bei der Anbieter ihrer Verantwortung nachkommen und Qualität wird, damit Kinder lehrreiche, genussvolle und identitätsstiftende Erfahrungen im sozialen Miteinander des Internet machen können. Der Band untersucht die Frage, wie das Social Web Kindheit gestaltet, wie Kinder selbst das Social Web gestalten, was für kindgerechte Qualität im Social Web erforderlich ist, welche Qualitätskriterien hierzu notwendig werden und wie Qualität medienpolitisch und öffentlich gefördert werden kann. Hierzu antworten Akteure aus der Wissenschaft, der Medienpraxis sowie des Jugendmedienschutzes, um eine anwendungsorientierte Qualitätsdebatte anzuregen.Mit Beiträgen von: Ulrike Behrens, Jutta Croll, Verena Delius, Andrea Dürager, Jochen Fasco, Burkhard Fuhs, Friedrich Hagedorn, Udo Hahn, Kai Hanke, Karsten Henning, Anke Hildebrandt, Lena Hilles, Dr. Benjamin Jörissen, Katja Knierim, Thomas Krüger, Claudia Lampert, Achim Lauber, Cornelia Margraf, Christian Möller, Ingrid Paus-Hasebrink, Martin Philip, Lidia de Reese, Franz Josef Röll, Julia Rommeley, Roland Rosenstock, Gerhard Seiler, Friederike Siller, Ingrid Stapf, Michael Thiel, Sven Weber, Maren Würfel | ||
533 | |a Online-Ausg. | ||
601 | |a Qualität | ||
650 | 0 | |a Medienpädagogik | |
650 | 0 | |a Media Education | |
655 | 7 | |a Aufsatzsammlung |0 (DE-588)4143413-4 |0 (DE-627)105605727 |0 (DE-576)209726091 |2 gnd-content | |
689 | 0 | 0 | |d s |0 (DE-588)7550143-0 |0 (DE-627)521986982 |0 (DE-576)259278165 |2 gnd |a Soziale Software |
689 | 0 | 1 | |d s |0 (DE-588)4485029-3 |0 (DE-627)239331540 |0 (DE-576)212919997 |2 gnd |a Kinderkultur |
689 | 0 | 2 | |d s |0 (DE-588)4126457-5 |0 (DE-627)105732249 |0 (DE-576)209585226 |2 gnd |a Qualitätssicherung |
689 | 0 | 3 | |d s |0 (DE-588)4232692-8 |0 (DE-627)104923008 |0 (DE-576)210365986 |2 gnd |a Jugendmedienschutz |
689 | 0 | |5 DE-101 | |
700 | 1 | |a Lauber, Achim |4 oth | |
700 | 1 | |0 (DE-588)12154494X |0 (DE-627)081377940 |0 (DE-576)274715767 |4 oth |a Fuhs, Burkhard |d 1956- | |
700 | 1 | |0 (DE-588)124844049 |0 (DE-627)394702948 |0 (DE-576)185915523 |4 oth |a Rosenstock, Roland |d 1966- | |
776 | 1 | |z 9783845236728 | |
776 | 1 | |z 9783832968304 | |
776 | 0 | 8 | |i Erscheint auch als |n Druck-Ausgabe |t Kinder im Social Web |b 1. Aufl. |d Baden-Baden : Nomos, 2012 |h 277 S. |w (DE-627)1616283750 |w (DE-576)363422250 |z 9783832968304 |z 383296830X |k Non-Electronic |
830 | 0 | |a Jugendmedienschutz und Medienbildung |v 4 |9 4 |w (DE-627)1464493081 |w (DE-576)394493087 |7 ns | |
856 | 4 | 0 | |u http://dx.doi.org/10.5771/9783845236728 |x Verlag |3 Volltext |
912 | |a ZDB-18-NOM |b 2012 | ||
912 | |a ZDB-18-NOM12 | ||
936 | r | v | |a AP 15946 |b Pädagogik, Didaktik |k Allgemeines |k Medien- und Kommunikationswissenschaften, Medienkulturwissenschaft, Kommunikationsdesign |k Computerunterstützte Kommunikation |k Theorie, Methodologie, Didaktik |k Pädagogik, Didaktik |0 (DE-627)1391412664 |0 (DE-625)rvk/6959: |0 (DE-576)321412664 |
936 | r | v | |a AP 15978 |b Nutzer, Rezeption, Wirkung |k Allgemeines |k Medien- und Kommunikationswissenschaften, Medienkulturwissenschaft, Kommunikationsdesign |k Computerunterstützte Kommunikation |k Nutzer, Rezeption, Wirkung |0 (DE-627)1391419286 |0 (DE-625)rvk/6970: |0 (DE-576)321419286 |
936 | b | k | |a 80.49 |j Medienerziehung |q SEPA |0 (DE-627)181570203 |
951 | |a BO | ||
ACO | |a 1 | ||
ELC | |a 1 | ||
ORI | |a SA-MARC-ixtheo_oa001.raw | ||
REL | |a 1 | ||
STA | 0 | 0 | |a Children's culture,Media education,Educational technology,Quality control,Enterprise,Social Software,Social Web Software,Youth media protection |
STB | 0 | 0 | |a Assurance qualité,Contrôle de qualité,Contrôle de qualité,Culture enfantine,Logiciel social,Protection de la jeunesse dans les médias,Protections des jeunes face aux médias,Protections des jeunes face aux médias,Pédagogie des médias |
STC | 0 | 0 | |a Cultura infantil,Garantía de cualidad,Pedagogía de los medios de comunicación,Protección a los menores en los medios,Software social |
STD | 0 | 0 | |a Cultura infantile,Garanzia di qualità,Pedagogia dei media,Pedagogia dei mezzi di comunicazione,Pedagogia dei mezzi di comunicazione,Software sociale,Tutela dei minori nei servizi dei mass-media |
STE | 0 | 0 | |a 媒体教育,质量保证,质量保证 |
STF | 0 | 0 | |a 品質保證,質量保證,媒體教育,社会性软件 |
STG | 0 | 0 | |a Cultura infantil,Garantia de qualidade,Pedagogia dos meios de comunicação,Proteção aos menores na mídia,Software social |
STH | 0 | 0 | |a Детская культура,Защита молодёжи от медия,Обеспечение качества,Педагогика медиа,Социальное программное обеспечение |
STI | 0 | 0 | |a Διασφάλιση ποιότητας,Κοινωνικό λογισμικό,Κουλτούρα των παιδιών,Παιδαγωγική των μέσων μαζικής ενημέρωσης,Προστασία ανηλίκων στα μέσα ενημέρωσης |
SUB | |a REL | ||
SYE | 0 | 0 | |a Massenmedien,Medienbildung,Medienerziehung,Medienkunde,Medienwissenschaft,Medientheorie |
SYG | 0 | 0 | |a Social Software,Social Web Software,Social Media Software , Kind , Beschaffenheitssicherung,Unternehmen |