Contesting ideologies and struggle for authority: state-Madrasa engagement in Pakistan

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Bano, Masooda 1973- (Author)
Corporate Author: Department for International Development, University of Birmingham / International Development Department, United Kingdom (Other)
Format: Electronic Book
Language:English
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Birmingham International Development Department, University of Birmingham 2007
In:Year: 2007
Series/Journal:Religions and Development Working Paper 14
Further subjects:B Madrasa
B Modernization
B Pakistan
B State
B School education
B Secularization
B Religious education
B Religious organization
B Reform
B Education policy
B History
B Ulama
Online Access: Volltext (Aggregator)

MARC

LEADER 00000cam a22000002 4500
001 1652576738
003 DE-627
005 20231219061602.0
007 cr uuu---uuuuu
008 130709s2007 xx |||||o 00| ||eng c
035 |a (DE-627)1652576738 
035 |a (DE-576)389448729 
035 |a (DE-599)BSZ389448729 
035 |a (DE-615)00332767 
035 |a (DE-615)00400183 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a eng 
084 |a RG04.03  |2 fivr 
084 |a SG09  |2 fivs 
084 |a SG04  |2 fivs 
084 |a 0  |2 ssgn 
100 1 |0 (DE-588)139018921  |0 (DE-627)716921049  |0 (DE-576)365106534  |4 aut  |a Bano, Masooda  |d 1973- 
109 |a Bano, Masooda 1973-  |a Bano, M. 1973- 
245 1 0 |a Contesting ideologies and struggle for authority  |b state-Madrasa engagement in Pakistan  |c Masooda Bano 
264 1 |a Birmingham  |b International Development Department, Univ. of Birmingham  |c 2007 
300 |a 68 S.  |e Tab., Anh., Lit. 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a Computermedien  |b c  |2 rdamedia 
338 |a Online-Ressource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 0 |a Religions and Development Working Paper  |v 14 
533 |a Online-Ausg.  |e Online Ressource 
601 |a Ideologie 
601 |a Pakistan 
650 0 7 |0 (DE-588)4169230-5  |0 (DE-627)105411582  |0 (DE-576)209921323  |a Medrese  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4130226-6  |0 (DE-627)104418583  |0 (DE-576)209617160  |a Religiöse Erziehung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4049401-9  |0 (DE-627)106187147  |0 (DE-576)209081899  |a Religionsgemeinschaft  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4056618-3  |0 (DE-627)106154303  |0 (DE-576)209118288  |a Staat  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4180099-0  |0 (DE-627)104773715  |0 (DE-576)209995785  |a Schulbildung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4115716-3  |0 (DE-627)10581220X  |0 (DE-576)209495499  |a Reform  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4006667-8  |0 (DE-627)106376772  |0 (DE-576)208866531  |a Bildungspolitik  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4186698-8  |0 (DE-627)104456582  |0 (DE-576)210040831  |a Ulema  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4051238-1  |0 (DE-627)106178008  |0 (DE-576)209092149  |a Säkularisierung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4120755-5  |0 (DE-627)10577426X  |0 (DE-576)20953768X  |a Modernisierung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4020517-4  |0 (DE-627)106317768  |0 (DE-576)208933697  |a Geschichte  |2 gnd 
651 7 |0 (DE-588)4075812-6  |0 (DE-627)10413139X  |0 (DE-576)209199652  |a Pakistan  |2 gnd 
710 2 |a Department for International Development  |b University of Birmingham / International Development Department  |g United Kingdom  |4 oth 
856 4 0 |u http://www.rad.bham.ac.uk/files/resourcesmodule/@random454f80f60b3f4/1211531042_working_paper_14___for_web.pdf  |x Aggregator  |3 Volltext 
889 |w (DE-576)389596957 
935 |a mteo 
936 f i |0 (DE-627)1756133859  |a RG04.03  |b Pakistan  |k Naher und Mittlerer Osten und Nordafrika  |k Westasien  |k Pakistan  |2 fivr 
936 f i |0 (DE-627)1756136092  |a SG09  |b Religion/Religionsgemeinschaften  |k Gesellschaft  |k Religion/Religionsgemeinschaften  |2 fivs 
936 f i |0 (DE-627)1756136025  |a SG04  |b Erziehung/Bildung/Ausbildung  |k Gesellschaft  |k Erziehung/Bildung/Ausbildung  |2 fivs 
938 1 0 |0 (DE-627)1756198179  |0 (DE-615)800130127  |a Pakistan  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)175614754X  |0 (DE-615)800578624  |a Madrasa  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756169551  |0 (DE-615)800408743  |a Islam  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756231516  |0 (DE-615)800409605  |a Schulerziehung/Schulbildung  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)175621333X  |0 (DE-615)800349753  |a Schule  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756231478  |0 (DE-615)800383159  |a Religiöse Erziehung  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756241554  |0 (DE-615)800281016  |a Reform  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756206252  |0 (DE-615)800587171  |a Religionspolitik  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756215413  |0 (DE-615)800632731  |a Säkularisierung  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756197008  |0 (DE-615)800629329  |a Modernisierung  |2 fivt 
938 1 1 |a North West Frontier Province (Pakistan)  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756149208  |0 (DE-615)800453119  |a Belutschistan (Pakistan)  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756214719  |0 (DE-615)800576897  |a Curriculum  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756179190  |0 (DE-615)800630317  |a Ulema  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756194106  |0 (DE-615)800153276  |a Politischer Widerstand  |2 fiva 
951 |a BO 
CAN |a 1 
ELC |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 4426480663 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1652576738 
LOK |0 005 20231219173011 
LOK |0 008 231205||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a fivi 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Education policy,History,History,History in art,Madrasa,Modernization,Modernization,Building restoration,Building redevelopment,Reform,Reform,Religious education,Religious organization,Religious society,Religion,Denomination,School education,Schooling,Secularization,Secularization,Secularization,Order,Order,Order,State,Country,State, The, in literature,State, The, in art,Ulama 
STB 0 0 |a Communauté religieuse,Formation scolaire,Histoire,Histoire,Histoire,Madrassa,Modernisation,Modernisation,Ouléma,Politique éducative,Réforme,Réforme,Sécularisation,Sécularisation,Sécularisation,Laïcité,Laïcité,Déchristianisation,Laïcité (motif),Laïcité,Éducation religieuse,État,État 
STC 0 0 |a Comunidad religiosa,Educación religiosa,Estado,Estado,Formación escolar,Historia,Historia,Historia,Madrasa,Modernización,Modernización,Política educacional,Reforma,Reforma,Secularización,Secularización,Secularización,Ulema 
STD 0 0 |a Comunità religiosa,Educazione religiosa,Formazione scolastica,Madrasa,Politiche sull'istruzione,Riforma,Riforma,Rimodernamento,Modernizzazione,Secolarizzazione,Secolarizzazione,Secolarizzazione,Stato,Stato,Storia,Storia,Ulema 
STE 0 0 |a 世俗化,世俗化,俗化,俗化,乌理玛,欧莱玛,乌里玛,历史,史,国家,学校教育,宗教团体,宗教教育,改革,改造,革新,教育政策,翻新,现代化 
STF 0 0 |a 世俗化,世俗化,俗化,俗化,伊斯蘭學校,國家,學校教育,宗教團體,宗教教育,改革,改造,革新,教育政策,歷史,史,烏理瑪,歐萊瑪,烏里瑪,翻新,現代化 
STG 0 0 |a Comunidade religiosa,Educação religiosa,Estado,Estado,Formação escolar,História,História,Madraçal,Modernização,Modernização,Política educacional,Reforma,Reforma,Secularização,Secularização,Secularização,Ulema 
STH 0 0 |a Государство (мотив),Государство,История (мотив),История,Медресе,Модернизация (строительство),Модернизация,Политика образования,Религиозная община,Религиозное воспитание,Реформа (мотив),Реформа,Секуляризация (каноническое право),Секуляризация (мотив),Секуляризация,Улем,Школьное образование 
STI 0 0 |a Ulama,Ulema,Εκκοσμίκευση (Κανονικό δίκαιο),Εκκοσμίκευση (μοτίβο),Εκκοσμίκευση,Εκπαιδευτική πολιτική,Πολιτική για την εκπαίδευση,Εκσυγχρονισμός (οικοδομικός τομέας),Εκσυγχρονισμός,Θρησκευτική εκπαίδευση,Θρησκευτική κοινότητα,Ιστορία (μοτίβο),Ιστορία,Κράτος (μοτίβο),Κράτος,Μεντρεσές,Μεταρρύθμιση (μοτίβο),Μεταρρύθμιση,Σχολική εκπαίδευση 
SUB |a CAN  |a REL 
SYE 0 0 |a Madrasa,Medresse,مدرسة , Glaubenserziehung , Religious community,Glaubensgemeinschaft,Religiöse Vereinigung,Scientology,Sekte,Religionsgenossenschaft,Religionsgesellschaft,Religionsgemeinschaften , Land,Staatswesen,Staaten , Schulische Bildung,Schulausbildung , Reformen , Erziehungspolitik , ʿUlamāʾ,Ulama,Alim , Saecularisatio,Ordensausschluss,Ordensaustritt,Orden,Orden,Entchristlichung,Entkirchlichung,Verweltlichung , Bausanierung,Sanierung , History,Geschichtliche Epoche,Historical development,Historische Entwicklung,Landesgeschichte,Regionalgeschichte,Ortsgeschichte,Zeitgeschichte 
SYF 0 0 |a West-Pakistan,Dominion of Pakistan,Government of Pakistan,Central Government of Pakistan,Islamic Republic of Pakistan,Islamische Republik Pakistan,West Pakistan