Ästhetische Bildung in der Erinnerungskultur

Erinnerung und Gedächtnis sind von alters her an rituelle Kommunikationsformen gebunden. In der Moderne gewinnen die darin wirksamen ästhetischen Prozesse zunehmend an eigener Bedeutung, wobei die Künste in ihrer spezifischen Funktion für die Erinnerungskultur erkannt werden. Dieser Band fragt nach...

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Bibliographic Details
Contributors: Bubmann, Peter 1962- (Editor) ; Dickel, Hans 1956- (Editor)
Format: Electronic Book
Language:German
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WorldCat: WorldCat
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Bielefeld transcript 2014
In: Ästhetik und Bildung (8)
Year: 2014
Series/Journal:Ästhetik und Bildung 8
Standardized Subjects / Keyword chains:B Culture pedagogy / Aesthetic education / Collective memory
B Collective memory / Aesthetics
Further subjects:B Collection of essays
B Social Sciences Education Education, other
B Art
B Art Education
B Media
B Erinnerungskultur; Ästhetik; Medien; Kunst; Pädagogik; Bildung; Bildungstheorie; Kunstpädagogik; Memory Culture; Aesthetics; Media; Art; Pedagogy; Education; Theory of Education; Art Education
B Educational theory
B Kunstpädagogik
B Theory of Education
B Pedagogy
B Education
B Pedagogics
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B Species
Online Access: Volltext (lizenzpflichtig)
Parallel Edition:Non-electronic

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520 |a Erinnerung und Gedächtnis sind von alters her an rituelle Kommunikationsformen gebunden. In der Moderne gewinnen die darin wirksamen ästhetischen Prozesse zunehmend an eigener Bedeutung, wobei die Künste in ihrer spezifischen Funktion für die Erinnerungskultur erkannt werden. Dieser Band fragt nach Medien, Orten und Institutionen der Ästhetischen Bildung der Erinnerung - in Schule und Kirche, Museum und (Pop-)Konzert, Film und Internet. Im Fokus stehen dabei auch die pädagogischen Implikationen im Umgang mit den einzelnen Künsten. 
520 |a The contributions ask for media, places, and institutions of aesthetic education of remembrance: Family and school, church and museum, concert hall and internet. 
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