Sammlung von Abhandlungen zur psychologischen Pädagogik

Saved in:  
Bibliographic Details
Format: Print Series/Journal
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
WorldCat: WorldCat
Interlibrary Loan:Für eine Fernleihe wählen Sie bitte zuerst einen Band oder Aufsatz aus.
Published: Leipzig Engelmann 1904-1914
In:Year: 1904
Standardized Subjects / Keyword chains:B Pedagogical psychology / Pedagogics
Further subjects:B Publication series
Sammlungen:

MARC

LEADER 00000cas a2200000 c 4500
001 165755733
003 DE-627
005 20250710220037.0
007 tu
008 941025d19041914xx z| m| 0 |0ger c
016 7 |a 010174559  |2 DE-101 
016 7 |a 11883-7  |2 DE-600 
035 |a (DE-627)165755733 
035 |a (DE-576)014438410 
035 |a (DE-599)ZDB11883-7 
035 |a (OCoLC)1367310450 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DXDE 
082 0 4 |a 370  |a 150  |q DE-600 
084 |a 80.01  |2 bkl 
084 |a 81.50  |2 bkl 
245 0 0 |a Sammlung von Abhandlungen zur psychologischen Pädagogik 
264 3 1 |a Leipzig  |b Engelmann  |c 1904-1914 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
362 0 |a 1.1904 - 4.1914[?] 
363 0 0 |a 1  |i 1904 
363 1 0 |a 4  |i 1914 
601 |a Sammlung 
601 |a Psychologie 
655 7 |a Monografische Reihe  |0 (DE-588)4179998-7  |0 (DE-627)104628669  |0 (DE-576)209995106  |2 gnd-content 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4044321-8  |0 (DE-627)106206036  |0 (DE-576)209060328  |2 gnd  |a Pädagogische Psychologie 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4044302-4  |0 (DE-627)106206168  |0 (DE-576)209060174  |2 gnd  |a Pädagogik 
689 0 |5 (DE-627) 
935 |a FRST  |a mteo 
936 b k |a 80.01  |j Geschichte der Pädagogik und Erziehung  |q ARK  |0 (DE-627)106414429 
936 b k |a 81.50  |j Pädagogische Psychologie  |j Unterrichtspsychologie  |j Schulpsychologie: Allgemeines  |q ARK  |0 (DE-627)106405241 
951 |a ST 
ACO |a 1 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2468087275 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 165755733 
LOK |0 005 20001117000000 
LOK |0 008 980703||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 939   |a 03-07-98  |b l01 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2468087283 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 165755733 
LOK |0 005 20041122000000 
LOK |0 008 040225||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-51  |c DE-627  |d DE-21-51 
LOK |0 852   |a DE-21-51 
LOK |0 852 1  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a gesa  |a k051 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 939   |a 25-02-04  |b l01 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2520708336 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 165755733 
LOK |0 005 20061116092936 
LOK |0 008 061116||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-93  |c DE-627  |d DE-21-93 
LOK |0 852   |a DE-21-93 
LOK |0 852 1  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k093  |a kneu 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 939   |a 16-11-06  |b l01 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 429152661X 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 165755733 
LOK |0 005 20240915080747 
LOK |0 008 230316||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 866   |x SPQUE#Bibliothek der Franckeschen Stiftungen 
LOK |0 935   |a FRST 
LOK |0 939   |a 16-03-23  |b l01 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
SPR |a 1  |t IXT 
STA 0 0 |a Pedagogical psychology,Educational psychology,Pedagogics,Pedagogics,Pedagogy,Education science,Paedagogy,Paedagogics,Education 
STB 0 0 |a Psychologie de l'éducation,Pédagogie,Pédagogie 
STC 0 0 |a Pedagogía,Pedagogía,Psicología pedagógica 
STD 0 0 |a Pedagogia,Pedagogia,Psicologia pedagogica 
STE 0 0 |a 教育学,教育心理学 
STF 0 0 |a 教育學,教育心理學 
STG 0 0 |a Pedagogia,Pedagogia,Psicologia pedagógica 
STH 0 0 |a Педагогика (мотив),Педагогика,Педагогическая психология 
STI 0 0 |a Εκπαιδευτική ψυχολογία,Παιδαγωγική (μοτίβο),Παιδαγωγική 
SUB |a REL 
SYG 0 0 |a Erziehungspsychologie,Bildungspsychologie , Erziehungswissenschaft,Erziehungswissenschaften,Erziehungswissenschaft,Pädagogischer Prozess,Erziehungswissenschaften