Wie bilden Geschichte und Geschichtsunterricht heute?: Aktuelle Überlegungen aus der Geschichtsdidaktik
Publié dans: | Rottenburger Jahrbuch für Kirchengeschichte |
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Auteur principal: | |
Type de support: | Imprimé Article |
Langue: | Allemand |
Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Publié: |
Thorbecke
[2019]
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Dans: |
Rottenburger Jahrbuch für Kirchengeschichte
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RelBib Classification: | TA Histoire TK Époque contemporaine ZF Pédagogie |
ISSN: | 0722-7531 |
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Contient: | Enthalten in: Rottenburger Jahrbuch für Kirchengeschichte
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