Secularism and state neutrality: the 2015 Muslim protest of discrimination in the public schools of Ghana

Saved in:  
Bibliographic Details
Published in:Journal of religion in Africa
Main Author: Bolaji, M. H. A. (Author)
Format: Electronic Article
Language:English
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Brill 2018
In: Journal of religion in Africa
Standardized Subjects / Keyword chains:B Ghana / Secularism / Public school / Neutrality / Protest / Muslim / Geschichte 2015
RelBib Classification:AD Sociology of religion; religious policy
BJ Islam
KBN Sub-Saharan Africa
Further subjects:B Laicism
B Interfaith dialogue
B Secularization
B Religion
B Muslim
B Educational institution
B School
B Religious practice
B Discrimination
B State
B Christian
B Politics
B Religious organization
Online Access: Volltext (Resolving-System)

MARC

LEADER 00000caa a2200000 4500
001 1670279464
003 DE-627
005 20231219061724.0
007 cr uuu---uuuuu
008 190730s2018 xx |||||o 00| ||eng c
024 7 |a 10.1163/15700666-12340123  |2 doi 
035 |a (DE-627)1670279464 
035 |a (DE-599)KXP1670279464 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a eng 
084 |a RF01.15  |2 fivr 
084 |a SG09  |2 fivs 
084 |a SF  |2 fivs 
084 |a 0  |2 ssgn 
100 1 |e VerfasserIn  |0 (DE-588)1164382551  |0 (DE-627)1028827385  |0 (DE-576)508493080  |4 aut  |a Bolaji, M. H. A. 
109 |a Bolaji, M. H. A.  |a Bolaji, Mohammed Hadi Abdul-Ganiy 
245 1 0 |a Secularism and state neutrality  |b the 2015 Muslim protest of discrimination in the public schools of Ghana  |c M.H.A. Bolaji 
264 1 |c 2018 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a Computermedien  |b c  |2 rdamedia 
338 |a Online-Ressource  |b cr  |2 rdacarrier 
500 |a Literaturverzeichnis, Literaturhinweise, Tabellen 
601 |a Public School 
650 0 7 |0 (DE-588)4053474-1  |0 (DE-627)104409630  |0 (DE-576)209103981  |a Schule  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4145467-4  |0 (DE-627)105590894  |0 (DE-576)209741686  |a Bildungseinrichtung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4040921-1  |0 (DE-627)106221205  |0 (DE-576)209042680  |a Muslim  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4010071-6  |0 (DE-627)106359940  |0 (DE-576)208885773  |a Christ  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4192352-2  |0 (DE-627)105235164  |0 (DE-576)210079924  |a Interreligiöser Dialog  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4205115-0  |0 (DE-627)105138142  |0 (DE-576)21016669X  |a Religionsausübung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4012472-1  |0 (DE-627)106348310  |0 (DE-576)20889862X  |a Diskriminierung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4049396-9  |0 (DE-627)106187155  |0 (DE-576)209081880  |a Religion  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4049401-9  |0 (DE-627)106187147  |0 (DE-576)209081899  |a Religionsgemeinschaft  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4056618-3  |0 (DE-627)106154303  |0 (DE-576)209118288  |a Staat  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4046514-7  |0 (DE-627)104152206  |0 (DE-576)209069945  |a Politik  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4259885-0  |0 (DE-627)104644486  |0 (DE-576)210584726  |a Laizismus  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4051238-1  |0 (DE-627)106178008  |0 (DE-576)209092149  |a Säkularisierung  |2 gnd 
652 |a AD:BJ:KBN 
689 0 0 |d g  |0 (DE-588)4020949-0  |0 (DE-627)10631629X  |0 (DE-576)208935371  |2 gnd  |a Ghana 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4463409-2  |0 (DE-627)231344279  |0 (DE-576)212697676  |2 gnd  |a Säkularismus 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4115434-4  |0 (DE-627)105814377  |0 (DE-576)209493208  |2 gnd  |a Öffentliche Schule 
689 0 3 |d s  |0 (DE-588)4041958-7  |0 (DE-627)10621666X  |0 (DE-576)209047968  |2 gnd  |a Neutralität 
689 0 4 |d s  |0 (DE-588)4157835-1  |0 (DE-627)10549772X  |0 (DE-576)209837675  |2 gnd  |a Protest 
689 0 5 |d s  |0 (DE-588)4040921-1  |0 (DE-627)106221205  |0 (DE-576)209042680  |2 gnd  |a Muslim 
689 0 6 |q z  |2 gnd  |a Geschichte 2015 
689 0 |5 (DE-627) 
773 0 8 |i Enthalten in  |t Journal of religion in Africa  |d Leiden : Brill, 1967  |g 48(2018), 1/2, Seite 65-104  |h Online-Ressource  |w (DE-627)34133927X  |w (DE-600)2066633-0  |w (DE-576)100517781  |x 1570-0666  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:48  |g year:2018  |g number:1/2  |g pages:65-104 
856 4 0 |u https://doi.org/10.1163/15700666-12340123  |x Resolving-System  |3 Volltext 
935 |a mteo 
936 f i |0 (DE-627)1756132968  |a RF01.15  |b Ghana  |k Afrika südlich der Sahara  |k Westafrika  |k Ghana  |2 fivr 
936 f i |0 (DE-627)1756136092  |a SG09  |b Religion/Religionsgemeinschaften  |k Gesellschaft  |k Religion/Religionsgemeinschaften  |2 fivs 
936 f i |0 (DE-627)175613572X  |a SF  |b Staat  |k Staat  |2 fivs 
936 u w |d 48  |j 2018  |e 1/2  |h 65-104 
938 1 0 |0 (DE-627)1756197814  |0 (DE-615)800197054  |a Ghana  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)175621333X  |0 (DE-615)800349753  |a Schule  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756146055  |0 (DE-615)800485728  |a Öffentliche Bildungseinrichtung  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)175616083X  |0 (DE-615)800363396  |a Protest  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756152586  |0 (DE-615)800020306  |a Muslime  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756152209  |0 (DE-615)800099572  |a Christen  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756180415  |0 (DE-615)800282941  |a Beziehungen zwischen religiösen Gruppen/Religionsgemeinschaften  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756160902  |0 (DE-615)800387976  |a Religiöse Praxis  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756199116  |0 (DE-615)800024637  |a Religiöse Diskriminierung  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756192235  |0 (DE-615)800545736  |a Verhältnis Religionsgemeinschaft - Staat  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756183309  |0 (DE-615)800094420  |a Wechselbeziehungen Religion und Politik  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756192812  |0 (DE-615)800041450  |a Laizismus  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756215413  |0 (DE-615)800632731  |a Säkularisierung  |2 fivt 
938 1 1 |0 (DE-627)1756231478  |0 (DE-615)800383159  |a Religiöse Erziehung  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756169683  |0 (DE-615)800313483  |a Mission  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756238081  |0 (DE-615)800639241  |a Glaubens- und Religionsfreiheit  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756206252  |0 (DE-615)800587171  |a Religionspolitik  |2 fiva 
951 |a AR 
ELC |a 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3562203896 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1670279464 
LOK |0 005 20231219173136 
LOK |0 008 191209||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a fivi  |a ixzs 
LOK |0 936ln  |0 1442049022  |a KBN 
LOK |0 936ln  |0 1442043539  |a BJ 
LOK |0 936ln  |0 1442043016  |a AD 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Christian,Christian,Discrimination,Educational institution,Ghana,Ghana,Ghana,Colony,Northern Ghana,Southern Ghana,Interfaith dialogue,Interreligious relations,Interreligious dialog,Interreligious encounter,Laicism,Laicity,Muslim,Muslim,Mohammedan,Moslem,Neutrality,Neutrality,Neutrality,Neutral policy,Politics,Politics and government,Politics, Practical,Politics in art,Protest,Protest,Social protest,Rebellion,Public school,State school,Religion,Religions,Religion,Religion in literature,Religious organization,Religious society,Religion,Denomination,Religious practice,Exercise of religion,School,School,Secularism,Secularization,Secularization,Secularization,Order,Order,Order,State,Country,State, The, in literature,State, The, in art 
STB 0 0 |a Chrétien,Chrétien,Communauté religieuse,Dialogue interreligieux,Dialogue interreligieux,Discrimination,Impartialité,Impartialité,Neutralité,Laïcité (administration),Laïcité,Institution éducative,Laïcisme,Laïcité,Sécularisme,Sécularisme,Musulman,Musulman,Politique,Politique,Pratiques politiques,Pratique religieuse,Protestation,Protestation,Religion,Religions,Religion,Sécularisation,Sécularisation,Sécularisation,Laïcité,Laïcité,Déchristianisation,Laïcité (motif),Laïcité,École publique,École,École,État,État 
STC 0 0 |a Comunidad religiosa,Cristiano,Cristiano,Discriminación,Diálogo interreligioso,Diálogo inter-religioso,Escuela pública,Escuela,Escuela,Estado,Estado,Imparcialidad,Neutralidad,Imparcialidad,Instituto educacional,Laicismo,Musulmán,Musulmán,Política,Política,Protesto,Protesto,Práctica religiosa,Religión,Religión,Religión,Secularismo,Secularización,Secularización,Secularización 
STD 0 0 |a Comunità religiosa,Cristiano,Cristiano,Dialogo interreligioso,Dialogo interreligioso,Discriminazione,Imparzialità,Neutralità,Imparzialità <tribunale>,Imparzialità (giudice),Imparzialità,Istituto di istruzione,Laicismo,Musulmano,Musulmano,Politica,Politica,Pratica religiosa,Protesta,Protesta,Religione,Religione,Religione,Scuola pubblica,Scuola,Scuola,Secolarismo,Secolarizzazione,Secolarizzazione,Secolarizzazione,Stato,Stato 
STE 0 0 |a 世俗主义,世俗化,世俗化,俗化,俗化,中立,公立学校,国家,基督徒,基督徒,学校,宗教,宗教,宗教团体,宗教实践,宗教间关系,抗议,政治,政治,教育机构,歧视,穆斯林,穆斯林 
STF 0 0 |a 世俗主義,世俗化,世俗化,俗化,俗化,中立,公立學校,國家,基督徒,基督徒,學校,宗教,宗教,宗教團體,宗教實踐,宗教間關係,抗議,政权还俗主义,政治,政治,教育機構,歧視,穆斯林,穆斯林 
STG 0 0 |a Comunidade religiosa,Cristão,Cristão,Diálogo inter-religioso,Diálogo inter-religioso,Escola pública,Escola,Escola,Estado,Estado,Imparcialidade,Neutralidade,Imparcialidade,Instituto educacional,Laicismo,Muçulmano,Muçulmano,Política,Política,Protesto,Protesto,Prática religiosa,Religião,Religião,Secularismo,Secularização,Secularização,Secularização,discriminação 
STH 0 0 |a Государство (мотив),Государство,Дискриминация,Лаицизм,Межрелигиозный диалог,Мусульманин (мотив),Мусульманин,Нейтральность (управление),Нейтральность,Нейтральность (суд),Образовательное учреждение,Общественная школа,Политика (мотив),Политика,Протест (мотив),Протест,Религиозная община,Религиозная практика,Религия (мотив),Религия,Секуляризация (мотив),Секуляризация (каноническое право),Секуляризация,Секуляризм,Христианин (мотив),Христианин,Школа (мотив),Школа 
STI 0 0 |a Άσκηση των θρησκευτικών καθηκόντων,Δημόσιο σχολείο,Διάκριση,Διαθρησκειακός διάλογος,Διαμαρτυρία (μοτίβο),Διαμαρτυρία,Εκκοσμίκευση (μοτίβο),Εκκοσμίκευση (Κανονικό δίκαιο),Εκκοσμίκευση,Εκπαιδευτικό ίδρυμα,Θρησκεία (μοτίβο),Θρησκεία,Θρησκευτική κοινότητα,Κοσμικός χαρακτήρας,Κράτος (μοτίβο),Κράτος,Λαϊκισμός,Μουσουλμάνος (μοτίβο),Μουσουλμάνος,Ουδετερότητα (διοίκηση),Ουδετερότητα,Ουδετερότητα (δικαστήριο),Πολιτική (μοτίβο),Πολιτική,Σχολείο (μοτίβο),Σχολείο,Χριστιανός (μοτίβο),Χριστιανός 
SUB |a REL 
SYE 0 0 |a Schulwesen,Schulform,Schulart,Schulsystem,Schulen , Bildungsinstitution,Bildungsstätte,Bildungszentrum , Muslimin,Muslime,Mohammedaner,Mohammedanerin,Moslem,Muselman,Muselmann,Moslemische Frau,Muslimische Frau,Muslima,Moslemin,Mosliminnen,Mohammedaner,Moslem,Muselman,Muselmann,Muslime , Crist , Christin,Christen,Christliche Persönlichkeit,Christen , Interreligiöse Beziehung,Interreligiöse Begegnung,Interreligiöser Kontakt,Religionskontakt , Religiöse Betätigung,Religiöse Praxis , Soziale Diskriminierung,Discrimination , Religion,Mystik,Mythologie , Religious community,Glaubensgemeinschaft,Religiöse Vereinigung,Scientology,Sekte,Religionsgenossenschaft,Religionsgesellschaft,Religionsgemeinschaften , Land,Staatswesen,Staaten , Politics,Public policy,Staatspolitik,Politische Lage,Politische Entwicklung,Staatspolitik,Politische Lage,Politische Entwicklung,Politische Situation , Saecularisatio,Ordensausschluss,Ordensaustritt,Orden,Orden,Entchristlichung,Entkirchlichung,Verweltlichung 
SYG 0 0 |a Republic of Ghana,Republik Ghana , Säkularität , Staatliche Schule,Staatsschule,Öffentliche Schulen , Verwaltung,Verwaltung,Beamter,Neutralitätspolitik,Gericht,Richter,Richter , Sozialer Protest,Auflehnung , Muslimin,Muslime,Mohammedaner,Mohammedanerin,Moslem,Muselman,Muselmann,Moslemische Frau,Muslimische Frau,Muslima,Moslemin,Mosliminnen,Mohammedaner,Moslem,Muselman,Muselmann,Muslime 
TIM |a 100020150101_100020151231  |b Geschichte 2015