Islamische Religionspädagogik als Medium der Erneuerung islamisch-religiösen Wissens
Der interaktive, diskursive und offene Charakter des offenbarten Wissens | Der offene, innovative und kreative Geist des erzeugten religiösen Wissens | Lange Zeit der Erstarrung im islamischen Denken | Die Rolle der Islamischen Religionspädagogik bei der Erneuerung des islamisch-religiösen Wissens...
Main Author: | |
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Format: | Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Waxmann
2016
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In: |
Islamische Religionspädagogik
Year: 2016, Pages: 61-81 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Knowledge
/ Teaching Islamic religion
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Summary: | Der interaktive, diskursive und offene Charakter des offenbarten Wissens | Der offene, innovative und kreative Geist des erzeugten religiösen Wissens | Lange Zeit der Erstarrung im islamischen Denken | Die Rolle der Islamischen Religionspädagogik bei der Erneuerung des islamisch-religiösen Wissens |
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Item Description: | Literaturverzeichnis: Seite 79-81 |
ISBN: | 3830935366 |
Contains: | Enthalten in: Islamische Religionspädagogik
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