Jugendbibeln - Konzepte, Konkretionen, religionspädagogische Chancen
Der Band analysiert die unterschiedlichen Erscheinungsformen von Jugendbibeln, stellt einzelne aktuelle biblische Bild- und Textarbeiten für Jugendliche vertieft dar und diskutiert Chancen für die Beschäftigung Jugendlicher mit der Bibel als Medium persönlicher religiöser Auseinandersetzung und theo...
Körperschaft: | |
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Beteiligte: | ; ; |
Medienart: | Druck Buch |
Sprache: | Deutsch |
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Veröffentlicht: |
Freiburg Basel Wien
Herder
[2020]
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In: | Jahr: 2020 |
Rezensionen: | [Rezension von: Jugendbibeln - Konzepte, Konkretionen, religionspädagogische Chancen] (2021) (Polster, Anne)
[Rezension von: Jugendbibeln - Konzepte, Konkretionen, religionspädagogische Chancen] (2021) (Nauerth, Thomas, 1961 -) [Rezension von: Jugendbibeln - Konzepte, Konkretionen, religionspädagogische Chancen] (2021) (Ballhorn, Egbert, 1967 -) |
normierte Schlagwort(-folgen): | B
Jugendbibel
B Jugend / Bibelarbeit / Religionspädagogik B Christentum / Religionspädagogik / Jugendbibel |
RelBib Classification: | HA Bibel |
weitere Schlagwörter: | B
Konferenzschrift
Regensburg 19.-21.09.2018 (Universität Regensburg)
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Online Zugang: |
Auszug Inhaltstext (Verlag) Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
Zusammenfassung: | Der Band analysiert die unterschiedlichen Erscheinungsformen von Jugendbibeln, stellt einzelne aktuelle biblische Bild- und Textarbeiten für Jugendliche vertieft dar und diskutiert Chancen für die Beschäftigung Jugendlicher mit der Bibel als Medium persönlicher religiöser Auseinandersetzung und theologischer Reflexion. Mit Beiträgen von Christoph Melchior, Nadja Troi-Boeck, Ulrich Schwab, Hanna Roose, Marion Keuchen, Robert Schelander, Martina Steinkühler, Michael Langer, Martin Dreyer, Thomas Ebinger, Elisabeth Naurath, Michael Fricke, Georg Langenhorst, Thomas Schlag, Bruno Landthaler, Sandra Huebenthal |
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Beschreibung: | "Vom 19. bis 21. September 2018 fand an der Universität Regensburg das IX. Internationale Forschungskolloquium "Kinderbibel" zum Thema "Jugendbibeln - Konzepte und Konkretionen" statt" (Einführung) Literaturangaben |
ISBN: | 3451386321 |