Face aux radicalismes religieux et laïc, quelle place et quel rôle pour la spiritualité dans les écoles publiques du Québec ?
Au cours des dernières décennies, les recherches sur les radicalismes ont mis en évidence une multitude de facteurs de risques et de protection associés à ce problème humain et social. Selon les écrits scientifiques, la spiritualité est l'un de ces facteurs de protection. Cependant, cette dimen...
Authors: | ; |
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Format: | Electronic Article |
Language: | French |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Sage
[2019]
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In: |
Studies in religion
Year: 2019, Volume: 48, Issue: 4, Pages: 612-633 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Province
/ School
/ Curriculum
/ Religion
/ Culture
/ Ethics teaching
/ Radicalization
/ Prevention
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RelBib Classification: | AB Philosophy of religion; criticism of religion; atheism AH Religious education KBQ North America ZC Politics in general ZF Education |
Further subjects: | B
Spiritualité
B prévention B développement spirituel B radicalisme B Éducation B Éthique et culture religieuse B Radicalisation |
Online Access: |
Volltext (Resolving-System) Volltext (doi) |