Innovation und Transformation in Schule, Unterricht und in der Lehrerbildung in Nord- und Westafrika, Frankreich und Deutschland, Veranstaltung 2018, Mainz, Schelle, C., Straub, C., Hübler, C., Montandon, F., & Mbaye, M. (2020). Innovationen und Transformationen in Schule, Unterricht und Lehrerbildung: Empirische Studien und Vergleiche zu Senegal, Togo, Burkina Faso, Frankreich und Deutschland. Waxmann.
Chicago Style (17th ed.) CitationInnovation und Transformation in Schule, Unterricht und in der Lehrerbildung in Nord- und Westafrika, Frankreich und Deutschland, Veranstaltung 2018, Mainz, Carla Schelle, Christophe Straub, Carola Hübler, Frédérique Montandon, and Mamadou Mbaye. Innovationen Und Transformationen in Schule, Unterricht Und Lehrerbildung: Empirische Studien Und Vergleiche Zu Senegal, Togo, Burkina Faso, Frankreich Und Deutschland. Münster New York: Waxmann, 2020.
MLA (8th ed.) CitationInnovation und Transformation in Schule, Unterricht und in der Lehrerbildung in Nord- und Westafrika, Frankreich und Deutschland, Veranstaltung 2018, Mainz, et al. Innovationen Und Transformationen in Schule, Unterricht Und Lehrerbildung: Empirische Studien Und Vergleiche Zu Senegal, Togo, Burkina Faso, Frankreich Und Deutschland. Waxmann, 2020.