Interreligious Education in a Post-secular World: The Relevance of the Radhakrishnan Commission's Recommendations in the Indian Context
| Veröffentlicht in: | Annual review of the sociology of religion |
|---|---|
| 1. VerfasserIn: | |
| Medienart: | Elektronisch Aufsatz |
| Sprache: | Englisch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Brill
[2019]
|
| In: |
Annual review of the sociology of religion
Jahr: 2019, Band: 10, Seiten: 275-291 |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Radhakrishnan, Sarvepalli 1888-1975
/ Indien
/ Postsäkularismus
/ Interreligiöses Lernen
|
| RelBib Classification: | AX Interreligiöse Beziehungen BK Hinduismus, Jainismus, Sikhismus KBM Asien |
| Online Zugang: |
Volltext (Resolving-System) Volltext (doi) |
| Enthält: | Enthalten in: Annual review of the sociology of religion
|
|---|---|
| Persistent identifiers: | DOI: 10.1163/9789004401266_017 |