Rethinking Dover: Religion, Science, and the Values of Democratic Citizenship

The Dover decision restricted the mention of Intelligent Design in a public school science classroom yet the Dover opinion offers an inadequate defensive position. Liberal democracy can exclude Intelligent Design based on the Establishment Clause yet courts do not affirm the teaching of best availab...

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Liebell, Susan P. (VerfasserIn)
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Englisch
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Veröffentlicht: Cambridge Univ. Press [2012]
In: Politics and religion
Jahr: 2012, Band: 5, Heft: 2, Seiten: 441-462
Online Zugang: Volltext (Resolving-System)
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