Symbole erzählen mehr als Zeichen - Symbol Brot
Die Schülerinnen und Schüler sollen den Unterschied zwischen der Zeichen- und Symbolsprache kennenlernen und vor allem für den eigentlichen Sinngehalt, der hinter den Symbolen liegt, sensibilisiert werden und erklären können, dass ein Symbol mehrere Dimensionen aufweist.
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Imprimé Article |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Institution für Religionspädagogik d. Erzdiözese
2018
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| Dans: |
Information und Material für den katholischen Religionsunterricht an Grund-, Haupt-, Werkreal-, Real- und Gemeinschaftsschulen sowie an Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren
Année: 2018, Numéro: 1, Pages: 34-43 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Pain
/ Symbole
/ Religion
/ Enseignement de la religion
/ CM2 <France>
/ Classe de sixième <France>
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| Sujets non-standardisés: | B
Unité d’enseignement
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