Pädagogik der Vielfalt - Inklusive Strömungen in der Sphäre spätmoderner Bildung
Warum gewinnt eine Orientierung an „Vielfalt“ in den verschiedenen Bereichen des Bildungswesens an Bedeutung? Der Beitrag begründet die These, dass die Pädagogik der Vielfalt mit inklusiven Strömungen einhergeht, die Antworten auf ungelöste Probleme in der Sphäre spätmoderner Bildung ermöglichen. Th...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
ULB Münster
[2017]
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| In: |
Zeitschrift für Pastoraltheologie
Year: 2017, Volume: 37, Issue: 2, Pages: 39-56 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Pedagogics
/ Diversity
/ Human rights
/ Inclusive education
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| RelBib Classification: | NBE Anthropology NCC Social ethics ZF Education |
| Online Access: |
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