Islamischer Religionsunterricht: Status Quo und Perspektiven

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Spenlen, Klaus (Author)
Format: Print Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Springer VS 2018
In: Islam und Bildung
Year: 2018, Pages: 35-52

MARC

LEADER 00000naa a22000002 4500
001 173333856X
003 DE-627
005 20200919044955.0
007 tu
008 200919s2018 xx ||||| 00| ||ger c
020 |a 9783658150143 
035 |a (DE-627)173333856X 
035 |a (DE-599)KXP173333856X 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
084 |a 0  |2 ssgn 
100 1 |e VerfasserIn  |0 (DE-588)1049536363  |0 (DE-627)782274463  |0 (DE-576)403529484  |4 aut  |a Spenlen, Klaus 
109 |a Spenlen, Klaus 
245 1 0 |a Islamischer Religionsunterricht  |b Status Quo und Perspektiven 
264 1 |c 2018 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
601 |a Religionsunterricht 
601 |a Perspektive 
773 0 8 |i Enthalten in  |t Islam und Bildung  |d Wiesbaden : Springer VS, 2018  |g (2018), Seite 35-52  |h IX, 265 Seiten  |w (DE-627)86672060X  |w (DE-576)479410240  |z 3658150149  |z 9783658150143  |7 nnnm 
773 1 8 |g year:2018  |g pages:35-52 
935 |a mteo 
951 |a AR 
ELC |b 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3759050859 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 173333856X 
LOK |0 005 20200919044955 
LOK |0 008 200919||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 035   |a (DE-Tue135)86672060X_2018_35 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a imwa  |a ixau  |a rwrk 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
SUB |a REL