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Wiese, C. (2016). Perspektiven aus der jüdischen Religionsphilosophie für einen pluralismusfähigen, dialogischen Bildungsdiskurs. Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 68(4), 453-460. doi:10.1515/zpt-2016-0046

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Wiese, Christian. "Perspektiven Aus Der Jüdischen Religionsphilosophie Für Einen Pluralismusfähigen, Dialogischen Bildungsdiskurs." Zeitschrift Für Pädagogik Und Theologie 68, no. 4 (2016): 453-460, https://doi.org/10.1515/zpt-2016-0046.

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Wiese, Christian. "Perspektiven Aus Der Jüdischen Religionsphilosophie Für Einen Pluralismusfähigen, Dialogischen Bildungsdiskurs." Zeitschrift Für Pädagogik Und Theologie, vol. 68, no. 4, 2016, pp. 453-460, https://doi.org/10.1515/zpt-2016-0046.