“O quê?” e o “Para quê?” do ensino de Religião na Escola e na Formação do Professor
Opresente trabalho busca contribuir com o debate sobre “o quê?” e o “para quê?” do ensino de religião na escola e na formação do professor. Discorre sobre as luzes esombras do livro didáticoi na sua utilização diária em sala de aula pelo corpo docente e discente. Discute a pertinência do livro didát...
Authors: | ; |
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Format: | Electronic Article |
Language: | Portuguese |
Check availability: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Ediçoes Universitárias Lusófonas
[2007]
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In: |
Revista lusófona de ciência das religiões
Year: 2007, Volume: 12, Pages: 177-184 |
Further subjects: | B
Classroom Manuals
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Online Access: |
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