The guide to enlightenment: why the teacher still matters in Buddhism today

Introduction -- 1. How to Find a Teacher -- 2. What Kind of Student Do We Want to Be? -- 3. Examining the Teacher -- 4. Making a Deeper Connection -- 5. Maturing Practitioners and Communities -- 6. Facing Challenges -- Suggested Further Reading.

Saved in:  
Bibliographic Details
Authors: Graboski, Allison (Author) ; Kanjuro, Carolyn (Author)
Format: Print Book
Language:English
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
WorldCat: WorldCat
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Boulder, Colorado Shambhala [2021]
In:Year: 2021
Standardized Subjects / Keyword chains:B Western world / USA / Lamaism / Vajrayāna / Guru / Pupil / Spirituality
B Spiritual life / Spiritual experience
RelBib Classification:AG Religious life; material religion
BL Buddhism
Further subjects:B Monastic and religious life (Buddhism)
B Teacher-student relationships Religious aspects Buddhism
B Buddhist Education (United States)
B Spiritual Life Tantric Buddhism
B Buddhist Education (China) (Tibet Autonomous Region)
B Buddhist centers (United States)
Online Access: Table of Contents
Blurb
Literaturverzeichnis

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 174094285X
003 DE-627
005 20240510204326.0
007 tu
008 201124s2021 xxu||||| 00| ||eng c
010 |a  2020050593 
020 |a 9781611808537  |c trade paperback  |9 978-1-61180-853-7 
024 3 |a 9781611808537 
035 |a (DE-627)174094285X 
035 |a (DE-599)KXP174094285X 
035 |a (OCoLC)1288328317 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a eng 
044 |c XD-US 
050 0 |a BQ7756 
082 0 |a 294.3/75  |q LOC 
082 0 |a 294.375  |2 23 
084 |a ASIEN  |q DE-16  |2 fid 
084 |a ASIEN  |q DE-1a  |2 fid 
084 |a 0  |2 ssgn 
084 |a 11.93  |2 bkl 
100 1 |e VerfasserIn  |0 (DE-588)1046443917  |0 (DE-627)776437798  |0 (DE-576)399787569  |4 aut  |a Graboski, Allison 
109 |a Graboski, Allison  |a Zangmo, Allison Choying  |a Chos-dbyings-bzang-mo 
245 1 4 |a The guide to enlightenment  |b why the teacher still matters in Buddhism today  |c Allison Choying Zangmo and Carolyn Kanjuro 
264 1 |a Boulder, Colorado  |b Shambhala  |c [2021] 
264 4 |c © 2021 
300 |a xxiv, 140 Seiten 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
500 |a Ursprünglich angekündigt u.d.T.: A vote for the Lama 
520 |a Introduction -- 1. How to Find a Teacher -- 2. What Kind of Student Do We Want to Be? -- 3. Examining the Teacher -- 4. Making a Deeper Connection -- 5. Maturing Practitioners and Communities -- 6. Facing Challenges -- Suggested Further Reading. 
520 |a "The aspiration for writing this book is to provide a road map that can help students to make the most of studying with an authentic Vajrayana master. This includes facilitating a deeper understanding of the student-teacher relationship and how to avoid mistakes that are leading to the kinds of destruction we are seeing in many communities today. This map is presented not from the top down, but from the very real, personal experiences of a student who has experienced the great benefits and challenges of studying virtually 24/7 with their teacher while serving as a translator and conduit for the community around them"-- 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f FID  |x XA-DE-BW  |2 pdager  |5 DE-21 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f FID  |x XA-DE-BW  |2 pdager  |5 DE-16-77 
650 0 |a Teacher-student relationships  |x Religious aspects  |x Buddhism 
650 0 |a Buddhist Education  |z China  |z Tibet Autonomous Region 
650 0 |a Buddhist Education  |z United States 
650 0 |a Spiritual Life  |x Tantric Buddhism 
650 0 |a Monastic and religious life (Buddhism) 
650 0 |a Buddhist centers  |z United States 
652 |a AG:BL 
689 0 0 |d g  |0 (DE-588)4079237-7  |0 (DE-627)104197226  |0 (DE-576)209211644  |2 gnd  |a Westliche Welt 
689 0 1 |d g  |0 (DE-588)4078704-7  |0 (DE-627)106076612  |0 (DE-576)209209682  |2 gnd  |a USA 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4034157-4  |0 (DE-627)104826347  |0 (DE-576)209005300  |2 gnd  |a Tibetischer Buddhismus 
689 0 3 |d s  |0 (DE-588)4128436-7  |0 (DE-627)104508736  |0 (DE-576)20960204X  |2 gnd  |a Vajrayāna 
689 0 4 |d s  |0 (DE-588)4135568-4  |0 (DE-627)105664154  |0 (DE-576)209661852  |2 gnd  |a Guru 
689 0 5 |d s  |0 (DE-588)4053369-4  |0 (DE-627)106167367  |0 (DE-576)20910354X  |2 gnd  |a Schüler 
689 0 6 |d s  |0 (DE-588)4116568-8  |0 (DE-627)105805785  |0 (DE-576)209502630  |2 gnd  |a Spiritualität 
689 0 |5 (DE-627) 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4019864-9  |0 (DE-627)104598786  |0 (DE-576)20893099X  |2 gnd  |a Geistliches Leben 
689 1 1 |d s  |0 (DE-588)4786953-7  |0 (DE-627)390717975  |0 (DE-576)216387248  |2 gnd  |a Spirituelle Erfahrung 
689 1 |5 (DE-627) 
700 1 |a Kanjuro, Carolyn  |e VerfasserIn  |4 aut 
856 4 2 |u https://swbplus.bsz-bw.de/bsz174094285Xinh.htm  |m V:DE-576  |m B:DE-21  |v 20220409193637  |3 Inhaltsverzeichnis 
856 4 2 |u https://swbplus.bsz-bw.de/bsz174094285Xkla.htm  |m V:DE-576  |m B:DE-21  |v 20220409193637  |3 Klappentext 
856 4 2 |u https://swbplus.bsz-bw.de/bsz174094285Xref.htm  |m V:DE-576  |m B:DE-21  |v 20230524091910  |3 Literaturverzeichnis 
935 |a mteo 
936 b k |a 11.93  |j Buddhismus  |q DA-3  |0 (DE-627)106415336 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 4085839209 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 174094285X 
LOK |0 005 20220406122802 
LOK |0 008 220310||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |c 62 A 1828  |9 00 
LOK |0 935   |a theo 
LOK |0 938   |a 2204  |f 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3993898613 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 174094285X 
LOK |0 005 20231219173215 
LOK |0 008 210913||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a hdsa  |a ixbt 
LOK |0 936ln  |0 1442043644  |a BL 
LOK |0 936ln  |0 1442043229  |a AG 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REF |a Guru-Śiṣya-Verhältnis 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Guru,Lamaism,Buddhism,Tibetan Buddhism,Pupil,Pupil,Student,Schoolchild,Spiritual experience,Spiritual life,Spirituality,Religious life,Monastic and religious life,Spirituality,Spirituality,Spirituality in art,USA,Middle West,USA,USA,USA,USA,USA,USA,America,Confederate States of America,Midwest,Vajrayāna,Vajrayāna,Diamond vehicle,Tantric Buddhism,Western world,Western world 
STB 0 0 |a Bouddhisme tibétain,Expérience spirituelle,Gourou,Monde occidental,Spiritualité,Spiritualité,Spiritualité,Vie religieuse et monastique,Vajrayâna,Bouddhisme tantrique,Vajrayâna,Vajrayâna,Élève <masc., motif>,Élève <masc.>,Écolier,Écolier,Écolier (motif),Écolier 
STC 0 0 |a Alumno,Alumno,Estudiante,Estudiante,Estudiante (Motivo),Estudiante,Budismo tibetano,Espiritualidad,Espiritualidad,Experiencia espiritual,Guru,Mundo occidental,Vajrayana,Vajrayana,Vida espiritual 
STD 0 0 |a Buddhismo tibetano,Buddismo tibetano,Buddismo tibetano,Esperienza spirituale,Guru,Mondo occidentale,Spiritualità,Spiritualità,Studente <scuola, motivo>,Studente <scuola>,Allievo,Alunno,Allievo,Alunno,Allievo (motivo),Alunno (motivo),Allievo,Alunno,Vajrayāna <motivo>,Vajrayāna,Buddhismo tantrico,Buddhismo tantrico,Buddhismo tantrico (motivo),Buddhismo tantrico,Vita spirituale 
STE 0 0 |a 学生,宗教生活,属灵生命,灵性生活,密宗,灵性,藏传佛教,藏语系佛教 
STF 0 0 |a 學生,宗教生活,屬靈生命,靈性生活,密宗,藏傳佛教,藏語系佛教,靈性 
STG 0 0 |a Aluno,Aluno,Estudante,Estudante,Estudante (Motivo),Estudante,Budismo tibetano,Espiritualidade,Espiritualidade,Experiência espiritual,Guru,Mundo ocidental,Vajrayana,Vajrayana,Vida espiritual 
STH 0 0 |a Ваджраяна (мотив),Ваджраяна,Гуру,Духовная жизнь,Духовность (мотив),Духовность,Духовный опыт,Западный мир (мотив),Тибетский буддизм,Школьник (мотив),Школьник 
STI 0 0 |a Vajrayāna <μοτίβο>,Vajrayāna,Βατζραγιάνα,Βατζραγιάνα (μοτίβο),Γκουρού,Δυτικός κόσμος (μοτίβο),Θιβετιανός Βουδισμός,Μαθητής (μοτίβο),Μαθητής,Πνευματική εμπειρία,Πνευματική ζωή,Πνευματικότητα (μοτίβο),Πνευματικότητα 
SUB |a REL 
SYG 0 0 |a Westliche Staaten,Westen,Der Westen , United States,United States of America,Vereinigte Staaten,Vereinigte Staaten von Amerika , United States of America,Vereinigte Staaten von Amerika,Amerika <USA>,USA,USA,Nord,Nördliche Vereinigte Staaten,Mittlerer Westen,USA,Middle West,Mittelwesten,Midwest,USA,Südost,Südöstliche Vereinigte Staaten,USA,Ost,Östliche Vereinigte Staaten,Nordwestamerika,USA,Nordwest,Pazifischer Nordwesten,Südwestliche USA,USA,Südweststaaten,Südwestliche Vereinigte Staaten,USA,Südwest,United States of America,Vereinigte Staaten von Amerika,Amerika <USA>,USA,West,Westliche Vereinigte Staaten,USA,Nordost,Nordöstliche Vereinigte Staaten,Nordamerikanische Südstaaten,Konföderierte Staaten von Amerika,Confederate States of America,Südliche Vereinigte Staaten,Südatlantische Staaten,Südöstliche Staaten,United States of America,Vereinigte Staaten von Amerika,Nordamerika,Amerika,United States,United States of America,Etats Unis,Etats-Unis,Vereinigte Staaten,Estados Unidos de America,EEUU,Vereinigte Staaten von Nordamerika,Soedinennye Štaty Ameriki,SŠA,Stany Zjednoczone Ameryki Północnej,Hēnōmenai Politeiai tēs Boreiu Amerikēs,Hēnōmenes Politeies tēs Amerikēs,HēPA,Ēnōmenes Politeies tēs Amerikēs,ĒPA,Meiguo,Etats-Unis d'Amérique,US , Lamaismus , Buddhistischer Tantrismus,Diamantfahrzeug,Esoterischer Buddhismus,Tantrischer Buddhismus,Vadschrayāna,Wadschrajana , Gurus , Schuljugend , Geistigkeit , Gottseliges Leben,Spirituelles Leben