Performativer Religionsunterricht
Herausforderungen | Modelle des Performativen | Kritische Anfragen und Grenzen | Didaktische Rahmung performativer Erlebnisse
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Imprimé Article |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Publié: |
2021
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| Dans: |
Handbuch Religionsdidaktik
Année: 2021, Pages: 239-245 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Mise en scène (motif)
/ Enseignement de la religion
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| Résumé: | Herausforderungen | Modelle des Performativen | Kritische Anfragen und Grenzen | Didaktische Rahmung performativer Erlebnisse |
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| Description: | Literaturverzeichnis: Seite 245 |
| ISBN: | 9783170390300 |
| Contient: | Enthalten in: Handbuch Religionsdidaktik
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