Thomas Altfelix, Das Pädagogische jenseits von Erfahrung und Denken. Ein erkenntnisethischer Begründungsversuch im Sinne Franz Fischers / Reinhard Aulke, Sinn, Bildung und Gewissen. Franz Fischers Philosophie und Pädagogik der kategorialen Bildung

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich 1939- (VerfasserIn)
Medienart: Druck Review
Sprache:Deutsch
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Veröffentlicht: Braumüller 2010
In: Religionskritik
Jahr: 2010, Seiten: 191-200
weitere Schlagwörter:B Rezension
Beschreibung
ISBN:3700317530
Enthält:Enthalten in: Religionskritik