Argumentieren und urteilen lernen

Grundlegendes | Was ist das 'gute Leben' und die methodologische Durchdringung ethischen Lernens? | Reflexion eines Unterrichtsbeispiels | Abschluss: argumentieren und urteilen lernen als bestimmende Grundrichtung ethischen Lernens

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Bibliographic Details
Main Author: Schoberth, Ingrid 1958- (Author)
Format: Print Article
Language:German
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Published: Mohr Siebeck 2021
In: Handbuch ethische Bildung
Year: 2021, Pages: 291-296
Standardized Subjects / Keyword chains:B Argumantation / Ethics teaching / Religious instruction