Gekommen, um zu bleiben?: Religionsunterricht in konfessionell heterogenen Lerngruppen und die Konstruktion von Konfession/-alität
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Imprimé Article |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Verlag W. Kohlhammer
2021
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| Dans: |
Praxis für die Zukunft
Année: 2021, Pages: 167-184 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Confession
/ Confessionnalité
/ Enseignement de la religion
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| ISBN: | 3170389165 |
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| Contient: | Enthalten in: Praxis für die Zukunft
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