Empirische Zugänge zur Bibeldidaktik – noch immer ein Desiderat?
Warum braucht die Bibeldidaktik eine empirische Grundlage? | Die Frage nach der Rezeption biblischer Texte im Horizont subjektorientierter Religionsdidaktik | Zum Stand der empirischen Forschung zur Bibeldidaktik
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Kassel University Press
2021
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| In: |
Bibel - Didaktik - Unterricht
Year: 2021, Pages: 287-298 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Bible lessons
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| Summary: | Warum braucht die Bibeldidaktik eine empirische Grundlage? | Die Frage nach der Rezeption biblischer Texte im Horizont subjektorientierter Religionsdidaktik | Zum Stand der empirischen Forschung zur Bibeldidaktik |
|---|---|
| ISBN: | 3737609586 |
| Contains: | Enthalten in: Bibel - Didaktik - Unterricht
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