Von der Bildungsferne zum Bildungsaufstieg: Transformationsprozesse bei türkischstämmigen Studierenden in Österreich im Hinblick auf Identität, Tradition und Religion
Der akademische wie auch der öffentliche Diskurs rund um Migration und die Chancen von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund in Österreich ist nach wie vor überwiegend defizitorientiert. Der vorliegende Beitrag beleuchtet hingegen, wie es türkischen Studierenden der zweiten Generation g...
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Format: | Electronic Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Universität Graz
2020
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In: |
Limina
Year: 2020, Volume: 3, Issue: 1, Pages: 62-95 |
Further subjects: | B
Bildungsaufstieg
B Bildungserfolg B Habitustransformation B Children of immigrants B Türkische Studierende der zweiten Generation B Tradition B Migration B Religion B Identity |
Online Access: |
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