Gestohlene Kinder, zerstörte Kultur: Nach den Gräberfunden an ehemaligen Internaten für Indigene in Kanada
Hinter den Schlagzeilen von hunderten, unmarkierten Kindergräbern an vormaligen "Indian Residential Schools" in Kanada steckt mehr als Missbrauch und Gewalt. Die von Kirchen und Orden geführten Internate sollten die Ureinwohner des Landes zwangsweise "zivilisieren". Doch mit den...
| Main Author: | |
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Herder
2021
|
| In: |
Herder-Korrespondenz
Year: 2021, Volume: 75, Issue: 10, Pages: 38-41 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Shubenacadie Indian Residential School
/ Abuse
/ Colonization
/ Psychic trauma
|
| RelBib Classification: | KAH Church history 1648-1913; modern history KAJ Church history 1914-; recent history KBQ North America NCA Ethics RF Christian education; catechetics ZC Politics in general ZD Psychology |
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| 520 | |a Hinter den Schlagzeilen von hunderten, unmarkierten Kindergräbern an vormaligen "Indian Residential Schools" in Kanada steckt mehr als Missbrauch und Gewalt. Die von Kirchen und Orden geführten Internate sollten die Ureinwohner des Landes zwangsweise "zivilisieren". Doch mit den Traditionen wurden auch Kinder, Familien und Gemeinschaften zerstört. | ||
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