Kaddor, L. (2005). Zur Notwendigkeit Islamischen Religionsunterrichts: Erfahrungen aus dem Schulversuch „Islamische Unterweisung als eigenständiges Fach in deutscher Sprache" in Dinslaken-Lohberg (NRW). "Kinder Abrahams": religiöser Austausch im lebendigen Kontext, 175-188.
Chicago Style (17th ed.) CitationKaddor, Lamya. "Zur Notwendigkeit Islamischen Religionsunterrichts: Erfahrungen Aus Dem Schulversuch „Islamische Unterweisung Als Eigenständiges Fach in Deutscher Sprache" in Dinslaken-Lohberg (NRW)." "Kinder Abrahams": Religiöser Austausch Im Lebendigen Kontext 2005: 175-188.
MLA (9th ed.) CitationKaddor, Lamya. "Zur Notwendigkeit Islamischen Religionsunterrichts: Erfahrungen Aus Dem Schulversuch „Islamische Unterweisung Als Eigenständiges Fach in Deutscher Sprache" in Dinslaken-Lohberg (NRW)." "Kinder Abrahams": Religiöser Austausch Im Lebendigen Kontext, 2005, pp. 175-188.



