Nord-Süd-Dialog: Notwendigkeit und Konzeption eines Dialog-Lernens für Schule und Gemeinde in Europa

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Kämpchen, Martin 1948- (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
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Veröffentlicht: Lit 2000
In: Religiöses Lernen der Kirchen im globalen Dialog
Jahr: 2000, Seiten: 517-524