Individuelle Förderung - Heterogenität und Handlungsperspektiven in der Schule
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Format: | Print Book |
Language: | German |
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Published: |
Münster New York
Waxmann
[2022]
|
In: | Year: 2022 |
Series/Journal: | utb Pädagogik
5919 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Germany
/ Austria
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/ School
/ Heterogeneity
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B Heterogeneity / School / Teacher training |
Further subjects: | B
Collection of essays
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Online Access: |
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