Hz. Peygamber Dönemi Eğitimine Genel Bir Bakış

Allah'a inanan güzel ahlakla teçhiz edilen erdemli bir toplum oluşturmayı amaçlayan Hz. Peygamber için bunu gerçekleştirmede, ilim, eğitim ve öğretim bir hayat felsefesi olmuştur. Buna paralel olarak onun çalışmalarında ve sözlerinde bilgi, öğrenme, öğretme, öğrenci ve öğretmene büyük önem veri...

Full description

Saved in:  
Bibliographic Details
Subtitles:An Overwiev of the Period of Education of the Prophet
Main Author: Yilmaz, Yasin (Author)
Format: Electronic Article
Language:Turkish
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: DergiPark Akademik 2012
In: Dinî araştırmalar
Year: 2012, Volume: 15, Issue: 40, Pages: 203-221
Further subjects:B Education
B Eğitim
B Öğretim
B Suffa
B Peygamber
B Suffe
B the Prophet. Muhammad
B Hz. Muhammed
B Prophet
B Teaching
Online Access: Volltext (kostenfrei)

MARC

LEADER 00000naa a22000002 4500
001 1801693919
003 DE-627
005 20220512155837.0
007 cr uuu---uuuuu
008 220512s2012 xx |||||o 00| ||tur c
035 |a (DE-627)1801693919 
035 |a (DE-599)KXP1801693919 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a tur 
084 |a 0  |2 ssgn 
100 1 |a Yilmaz, Yasin  |e VerfasserIn  |4 aut 
245 1 0 |a Hz. Peygamber Dönemi Eğitimine Genel Bir Bakış 
246 1 |i Übersetzung des Haupttitels  |a An Overwiev of the Period of Education of the Prophet 
264 1 |c 2012 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a Computermedien  |b c  |2 rdamedia 
338 |a Online-Ressource  |b cr  |2 rdacarrier 
520 |a Allah'a inanan güzel ahlakla teçhiz edilen erdemli bir toplum oluşturmayı amaçlayan Hz. Peygamber için bunu gerçekleştirmede, ilim, eğitim ve öğretim bir hayat felsefesi olmuştur. Buna paralel olarak onun çalışmalarında ve sözlerinde bilgi, öğrenme, öğretme, öğrenci ve öğretmene büyük önem verildiği görülmektedir. İnsanIarın karanlıktan aydınlığa çıkması için bütün imkanları kullanmıştır. Ancak Hz. Peygamber'in yaptığı eğitim ve öğretimi kendi döneminin sosyal ve fiziki şartları, ihtiyaçları ve metotları çerçevesinde gerçekleştirdiğini unutmamak gerekir. Dönemin şartlarının, imkanlarının ve olumsuzluklarının çok fazla olmasına rağmen, Hz.Peygamber'in eğitim ve öğretim konusunda bugün dahi geçerliliğini koruyan evrensel nitelikteki uygulamaları bizim için çok önemlidir. Modem çağların insanlarının olan günümüz insanlarının onun eğitim ve öğretim sisteminden istifade edeceği çok yönlerin olduğu kanaatindeyim 
520 |a Believe in God are equipped with good moral values that aim to build a virtuous society Hz. Prophet for doing so, science, education and training has been a philosophy of life. Parallel to this, saying its studies and information, learning, teaching, student and teacher are given great importance. Used all the possibilities for the emergence of people from darkness to light. However, Hz. The period of his training and teaching of the Prophet' s own social and physical conditions, carried out within the framework of the needs and methods must not be forgotten. Conditions, education and training opportunities, and although a lot of negativity about the universal nature which are valid even today is very important for our applications. The modern humans of modern times, people will benefit from his education and training system that many aspects of blood I believe that aspects 
650 4 |a Education 
650 4 |a Eğitim 
650 4 |a Hz. Muhammed 
650 4 |a Peygamber 
650 4 |a Prophet 
650 4 |a Suffa 
650 4 |a Suffe 
650 4 |a Teaching 
650 4 |a the Prophet. Muhammad 
650 4 |a Öğretim 
773 0 8 |i Enthalten in  |t Dinî araştırmalar  |d [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : DergiPark Akademik, 1998  |g 15(2012), 40, Seite 203-221  |h Online-Ressource  |w (DE-627)1011059231  |w (DE-600)2916936-7  |w (DE-576)497270226  |x 2602-2435  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:15  |g year:2012  |g number:40  |g pages:203-221 
856 4 0 |u https://dergipark.org.tr/tr/pub/da/issue/4477/61722  |x Verlag  |z kostenfrei  |3 Volltext 
951 |a AR 
ELC |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 4133304896 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1801693919 
LOK |0 005 20220512154735 
LOK |0 008 220512||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a ixzs  |a ixzo  |a rwrk 
OAS |a 1 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Prophet,Prophet,Prophets in art 
STB 0 0 |a Prophète,Prophète 
STC 0 0 |a Profeta,Profeta 
STD 0 0 |a Profeta,Profeta 
STE 0 0 |a 先知,先知,先见,先见 
STF 0 0 |a 先知,先知,先見,先見 
STG 0 0 |a Profeta,Profeta 
STH 0 0 |a Пророк (мотив),Пророк 
STI 0 0 |a Προφήτης (μοτίβο),Προφήτης 
SUB |a REL