O princípio pluralista e a visibilidade acadêmica-científica dos saberes dos povos tradicionais: um reforço aos direitos humanos e à democracia
O texto apresenta resultados de pesquisa sobre a relação do princípio pluralista com uma das principais tarefas decoloniais que é a de conceder estatuto e visibilidade acadêmica-científica aos saberes dos povos tradicionais, em geral, colocados a margem nos espaços acadêmicos ou analisados à luz de...
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Format: | Electronic Article |
Language: | Portuguese |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2022
|
In: |
Revista Brasileira de História das Religiões
Year: 2022, Volume: 15, Issue: 43, Pages: 129-150 |
Further subjects: | B
saberes tradicionais
B interculturalidade crítica B Princípio Pluralista B entre-lugar B Decolonialidade |
Online Access: |
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520 | |a O texto apresenta resultados de pesquisa sobre a relação do princípio pluralista com uma das principais tarefas decoloniais que é a de conceder estatuto e visibilidade acadêmica-científica aos saberes dos povos tradicionais, em geral, colocados a margem nos espaços acadêmicos ou analisados à luz de perspectivas coloniais. A realização desta tarefa coopera substancialmente para os processos de fortalecimento da democracia e de defesa dos direitos humanos. Metodologicamente, a pesquisa está centrada na formulação de sínteses relativas ao pensamento decolonial, especialmente a noção de entre-lugar e de interculturalidade crítica, associada às tensões entre as sociologias das ausências e das emergências de identidades e às críticas às formas de colonialidade do poder, do saber e do ser. | ||
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