To Edit or Not to Edit

The following is a brief summaryof a series of lectures held at the École Pratique des Hautes Études in March 2015. They aimed at explaining the rationale for editing unknown Sanskrit texts by adducing as concrete examples some ongoing editions at Philipps-Universität Marburg. Another aim was to pro...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:  
Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Hanneder, Jürgen 1964- (Verfasst von)
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Französisch
Verfügbarkeit prüfen: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Veröffentlicht: 2017
In: Annuaire
Jahr: 2017, Band: 124, Seiten: 51-58
weitere Schlagwörter:B Religions de l’Inde : études shivaïtes
Online-Zugang: Volltext (kostenfrei)
Volltext (kostenfrei)
Beschreibung
Zusammenfassung:The following is a brief summaryof a series of lectures held at the École Pratique des Hautes Études in March 2015. They aimed at explaining the rationale for editing unknown Sanskrit texts by adducing as concrete examples some ongoing editions at Philipps-Universität Marburg. Another aim was to provide an overview of the historical and current editorial principles as well as indological attempts at solving the problems involved in editing.
ISSN:1969-6329
Enthält:Enthalten in: École pratique des hautes études. Section des sciences religieuses, Annuaire
Persistent identifiers:DOI: 10.4000/asr.1673