Stereotypes in Schooling: Negative Pressures in the American Education System on Hindu Identity Formation (Part I)

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Hindu diaspora: global perspectives
1. VerfasserIn: Rosser, Yvette C. (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Englisch
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Veröffentlicht: Chair in Hindu Studies, Concordia Univ. 1999
In: Hindu diaspora: global perspectives
Jahr: 1999, Seiten: 213-236