Praktische verstandigheid - een ontwerp

Werkers in het onderwijs, de zorg en de politie hebben te maken met een hoge werkbelasting. Deze publieke professionals ervaren de minste grip op hun werk, omdat ze van doen hebben met hoge werkeisen én met een geringe autonomie. Veel van hen lijden onder de ‘ontzieling’ van hun vak. Wat te doen, op...

Description complète

Enregistré dans:  
Détails bibliographiques
Auteur principal: Zee, Theo van der 1966- (Auteur)
Type de support: Électronique Article
Langue:Néerlandais
Vérifier la disponibilité: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
En cours de chargement...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Publié: Radboud University Press 2022
Dans: Handelingen
Année: 2022, Volume: 49, Numéro: 1, Pages: 30-39
RelBib Classification:NBE Anthropologie
NCE Éthique des affaires
ZD Psychologie
Accès en ligne: Volltext (kostenfrei)
Volltext (kostenfrei)
Description
Résumé:Werkers in het onderwijs, de zorg en de politie hebben te maken met een hoge werkbelasting. Deze publieke professionals ervaren de minste grip op hun werk, omdat ze van doen hebben met hoge werkeisen én met een geringe autonomie. Veel van hen lijden onder de ‘ontzieling’ van hun vak. Wat te doen, opdat zij hun werk kunnen ervaren als ‘goed werk’? Deze bijdrage biedt een ontwerp voor publieke professionals om hun praktische verstandigheid te activeren en goed werk te verrichten.
ISSN:2773-2096
Contient:Enthalten in: Handelingen
Persistent identifiers:DOI: 10.54195/h.11798