Les religions « autres » que le christianisme dans les curricula de Suisse romande: l’islam comme étude de cas
Cet article a pour but d’analyser les logiques par lesquelles les religions perçues comme « autres », dont l’islam, ont été intégrées aux côtés du christianisme dans les curricula de la discipline Éthique et cultures religieuses de Suisse romande. Pour atteindre cet objectif, il examine les contenus...
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Format: | Electronic Article |
Language: | French |
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Published: |
[publisher not identified]
2021
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In: |
Zeitschrift für Religionskunde
Year: 2021, Volume: 9, Pages: 10-24 |
Online Access: |
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