„Lehrperson“ und „gute Lehre“ in Ethik, Religionen, Gemeinschaft
Die fachdidaktischen Diskussionen zum ethischen, sozialen und religionskundlichen Lernen in den Schweizer Volksschulen befassten sich bislang noch wenig mit der Frage der Professionalität der Lehrperson und der fachdidaktischen Professionalisierung. Dies ist jedoch angesichts der Spannungsfelder, di...
Authors: | ; ; |
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Format: | Electronic Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
swissuniversities
2015
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In: |
Professionalisierung in den Fachdidaktiken
Year: 2015, Pages: 59-60 |