Narrative 2030 – Denken in die religionspädagogische Zukunft
Unter dem Vorbehalt, dass die Zukunft letztlich nicht gewusst werden kann, sind die folgenden Prognosen über religionspädagogische "Narrative 2030" zu verstehen. In einem ersten Teil werden aus Beobachtungen von Gegebenem und dem Identifizieren von Handlungsnotwendigkeiten fünf zukunftsträ...
| Authors: | ; |
|---|---|
| Format: | Electronic Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
[publisher not identified]
2021
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| In: |
Theo-Web
Year: 2021, Volume: 20, Issue: 2, Pages: 131-145 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Religious education
/ Prognosis
/ Geschichte 2030
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| RelBib Classification: | AH Religious education KAJ Church history 1914-; recent history RF Christian education; catechetics |
| Further subjects: | B
Digitalization
B prekäre Lebensverhältnisse B Gender B Pluralisierung B Sustainable development B Delphi-Studie B Zukunft der Religionspädagogik |
| Online Access: |
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