Poster: "Religionsunterricht jenseits der Mitte…" – Kontextbezogene Unterrichtsforschung an weiterführenden Schulen in sozial benachteiligten Lagen
Der folgende Beitrag stellt eine Verschriftlichung des Posters dar, das unter gleichnamigem Titel am 11. September 2021 auf der AKRK-GwR-Tagung in Trier präsentiert wurde. Auf dem Poster wurden der Hintergrund, das Vorgehen und die bisherigen Ergebnisse des kontextbezogenen Unterrichtsforschungsproj...
Main Author: | |
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Format: | Electronic Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
[publisher not identified]
2021
|
In: |
Theo-Web
Year: 2021, Volume: 20, Issue: 2, Pages: 187-190 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Religious instruction
/ Critical area
|
RelBib Classification: | RF Christian education; catechetics ZB Sociology |
Further subjects: | B
soziale Benachteiligung
B Bildungsgerechtigkeit B Religious instruction B kontextbezogene Forschung |
Online Access: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
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520 | |a Der folgende Beitrag stellt eine Verschriftlichung des Posters dar, das unter gleichnamigem Titel am 11. September 2021 auf der AKRK-GwR-Tagung in Trier präsentiert wurde. Auf dem Poster wurden der Hintergrund, das Vorgehen und die bisherigen Ergebnisse des kontextbezogenen Unterrichtsforschungsprojektes Religion, Armut und Migration in Schulen vorgestellt. | ||
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