Schröter, J. I. (2023). »Was heißt es denn für dich, gläubig zu sein?«: Das didaktische Konzept einer »bedeutungszentrierten Religiositätsbildung« (BZRB). Islamunterricht im Diskurs, 365-382.
Chicago Style (17th ed.) CitationSchröter, Jörg Imran. "»Was Heißt Es Denn Für Dich, Gläubig Zu Sein?«: Das Didaktische Konzept Einer »bedeutungszentrierten Religiositätsbildung« (BZRB)." Islamunterricht Im Diskurs 2023: 365-382.
MLA (9th ed.) CitationSchröter, Jörg Imran. "»Was Heißt Es Denn Für Dich, Gläubig Zu Sein?«: Das Didaktische Konzept Einer »bedeutungszentrierten Religiositätsbildung« (BZRB)." Islamunterricht Im Diskurs, 2023, pp. 365-382.
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