E.T.A. Hoffmann: Der Sandmann. Eine narratologische Untersuchung. Teil 2
E.T.A. Hoffmanns Der Sandmann lässt zwei Untersuchungsrichtungen zu: Entweder von der Erzählung zum Geschehen oder umgekehrt vom (rekonstruierten) Geschehen zum Erzähler des Geschehens, zu seinen Eigenschaften und Strategien. Den ersten Schritt haben Tepe/Rauter/Semlow (2009) unternommen. Dabei ist...
Main Author: | |
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Format: | Electronic Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Prof. Dr. Peter Tepe, Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, Germanistisches Seminar
2014
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In: |
Mythos-Magazin
Year: 2014, Pages: 1-32 |
Online Access: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
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520 | |a E.T.A. Hoffmanns Der Sandmann lässt zwei Untersuchungsrichtungen zu: Entweder von der Erzählung zum Geschehen oder umgekehrt vom (rekonstruierten) Geschehen zum Erzähler des Geschehens, zu seinen Eigenschaften und Strategien. Den ersten Schritt haben Tepe/Rauter/Semlow (2009) unternommen. Dabei ist es ihnen gelungenen, das bislang kontrovers gedeutete Handlungssubstrat widerspruchsfrei zu rekonstruieren. Die vorliegende Untersuchung knüpft an dieses Ergebnis an und erweitert die Untersuchung um den Fragekomplex (1) wer erzählt (2) was (3) wie und (4) warum? Diese Fragen sind zunächst auf den Figurenerzähler zu beziehen, später auf den übergeordneten Erzähler. Der übergeordnete Erzähler (die Origo im Sinne Karl Bühlers) fungiert als Garant des Zusammenhalts aller Teile des Erzähltextes. | ||
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