Spirituality, Positive Purpose, Wisdom, and Positive Development in Adolescence: Comments on Oman, Flinders, and Thoresen's Ideas About "Integrating Spiritual Modeling Into Education"
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Électronique Article |
| Langue: | Anglais |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Routledge, Taylor & Francis Group
2008
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| Dans: |
The international journal for the psychology of religion
Année: 2008, Volume: 18, Numéro: 2, Pages: 108-118 |
| Accès en ligne: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
| Édition parallèle: | Électronique
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| ISSN: | 1532-7582 |
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| Contient: | Enthalten in: The international journal for the psychology of religion
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.1080/10508610701879340 |