Teaching Yugoslavs at the Kyiv Theological Academy (1900-1918)
The study of Orthodox Yugoslavs (Serbs, Montenegrins, Macedonians, Bosnians, and Herzegovinians) at the Kyiv Theological Academy (KDA) during 1900-1918 was a continuation of the tradition laid down in previous centuries by the priority acquisition of higher education in the southern territories of t...
| Subtitles: | Навчання югослов'ян у Київській духовній академії (1900-1918 рр.) |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Electronic Article |
| Language: | Ukrainian |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
HO "Ukraïns'ka Asociacija relihijeznavciv"
2008
|
| In: |
Ukraïns'ke relihijeznavstvo
Year: 2008, Issue: 45, Pages: 115-127 |
| Online Access: |
Presumably Free Access Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig) |
| Summary: | The study of Orthodox Yugoslavs (Serbs, Montenegrins, Macedonians, Bosnians, and Herzegovinians) at the Kyiv Theological Academy (KDA) during 1900-1918 was a continuation of the tradition laid down in previous centuries by the priority acquisition of higher education in the southern territories of the Russian territory. . Not only the Yugoslavs studied at the Kiev Academy, but also the Bulgarians, Romanians, Syrians, Czechs, Greeks and other Orthodox foreigners. However, when choosing an educational institution, these students tried to choose the ones that were on the territory of Ukraine. Officially, this position was explained by warm climates that more closely resembled their native nature. However, the positive comments that spread abroad about South Russian (Ukrainian) educational institutions were also important. That is why the Yugoslavs studied mainly in Kyiv, Kharkiv and Odessa educational institutions. At the beginning of the twentieth century. the teaching of foreigners on the territory of the Russian Empire The Russian Orthodox Church and government officials continued to attach great importance. Authorities have increased control over all areas of study of foreign students. Special attention was paid to the Orthodox Slavs. Навчання православних югослов‘ян (сербів, чорногорців, македонців, боснійців і герцеговинців) у Київській духовній академії (КДА) впродовж 1900-1918 рр. було продовженням традиції, закладеної у попередні століття щодо пріоритетного здобуття вищої освіти південними слов‘янами на території Російської імперії. Не лише югослов‘яни навчалися в Київській академії, а також болгари, румуни, сірійці, чехи, греки та інші православні іноземці. Проте при виборі навчального закладу ці студенти намагалися обирати ті з них, які знаходились на території України. Офіційно така позиція пояснювалося теплими кліматичними умовами, які більше нагадували їм рідну природу. Проте важливими були й позитивні відгуки, які поширювалася за кордоном про південноруські (українські) навчальні заклади. Саме тому югослов‘яни навчалися переважно в київських, харківських та одеських навчальних закладах. На початок ХХ ст. навчанню іноземців на території Російської імперії Російська православна церква та державні чиновники продовжували надавати великого значення. Органами влади було посилено контроль над усіма сферами, пов‘язаними з навчанням іноземних студентів. Особлива увага приділялася православним слов‘янам. |
|---|---|
| ISSN: | 2617-9792 |
| Contains: | Enthalten in: Ukraïns'ke relihijeznavstvo
|
| Persistent identifiers: | DOI: 10.32420/2008.45.1903 |