Pflege, Ethik, Religion: historische, bildungspolitische und religionsdidaktische Perspektiven auf die generalistische Pflegeausbildung
Der vorliegende Band trägt unterschiedliche Zugänge zum Religionsunterricht in der generalistischen Pflegeausbildung zusammen. So nehmen die Beiträge zwei verschiedene prägende Rahmenbedingungen des Faches RL/REK in den Blick, fokussieren den Religionsunterricht und formulieren Überlegungen, die wen...
| Contributors: | ; |
|---|---|
| Format: | Electronic Book |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Kassel
Kassel University Press
[2023]
|
| In: |
Beiträge zur Kinder- und Jugendtheologie und andere religionspädagogische Schätze (Band 56)
Year: 2023 |
| Series/Journal: | Beiträge zur Kinder- und Jugendtheologie und andere religionspädagogische Schätze
Band 56 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Caring for
/ Training
/ Religious instruction
/ Vocational school
|
| Online Access: |
Volltext (Open access) Volltext (Open access) Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
| Parallel Edition: | Non-electronic
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MARC
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| 520 | |a Der vorliegende Band trägt unterschiedliche Zugänge zum Religionsunterricht in der generalistischen Pflegeausbildung zusammen. So nehmen die Beiträge zwei verschiedene prägende Rahmenbedingungen des Faches RL/REK in den Blick, fokussieren den Religionsunterricht und formulieren Überlegungen, die weniger die berufspraktische Relevanz des Fachs als vielmehr Fragen nach der Dimension Interesse in den Blick nehmen. Dieser wieder neu entdeckte Ansatz bildet in gewisser Weise ein wissenschaftliches Korrelat zur Neuheit des Faches RL/REK überhaupt und steht somit stellvertretend für alle religionspädagogischen Innovationen, die auf diesem Gebiet noch zu erwarten sind. | ||
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