Spiritualität im tibetischen Mahayana - Die Praxis der Geistesschulung (bLo-sbyong)

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Thub-bstan-ngag-dbang 1932- (Author)
Format: Print Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: 2000
In: Buddhismus in Geschichte und Gegenwart ; 4
Year: 2000, Pages: 225-234

MARC

LEADER 00000caa a22000002 4500
001 1862619484
003 DE-627
005 20231013012559.0
007 tu
008 231012s2000 xx ||||| 00| ||ger c
035 |a (DE-627)1862619484 
035 |a (DE-599)KXP1862619484 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
084 |a 0  |2 ssgn 
100 0 |e VerfasserIn  |0 (DE-588)11129343X  |0 (DE-627)077157702  |0 (DE-576)164754776  |4 aut  |a Thub-bstan-ngag-dbang  |d 1932- 
109 |a Thub-bstan-ngag-dbang 1932-  |a Thub-bstan-ṅag-dbaṅ dGe-bśes 1932-  |a Thub-bstan-nag-dban 1932-  |a Ngawang, Thubten 1932-  |a Thubten Ngawang 1932-  |a Ngawang, Thubten Geshe 1932-  |a Thubten Ngawang dGe-bśes 1932-  |a Thubten Ngawan, Geshe 1932-  |a Ngawang, Geshe Thubten 1932- 
245 1 0 |a Spiritualität im tibetischen Mahayana - Die Praxis der Geistesschulung (bLo-sbyong) 
264 1 |c 2000 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
601 |a Spiritualität 
601 |a Mahayana 
773 0 8 |i Enthalten in  |t Buddhismus in Geschichte und Gegenwart ; 4  |d Hamburg, 2000  |g (2000), Seite 225-234  |h 250 S.  |w (DE-627)1173264930  |w (DE-576)103264930  |7 nnnm 
773 1 8 |g year:2000  |g pages:225-234 
935 |a mteo 
936 u w |j 2000  |h 225-234 
951 |a AR 
ELC |b 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 4385502854 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1862619484 
LOK |0 005 20231012034912 
LOK |0 008 231012||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 035   |a (DE-Tue135)1173264930_2000_225 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a imwa  |a ixau  |a rwrk 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
SUB |a REL