Sammlungsbewegungen im Dickicht: von der Wiederentdeckung der poietischen Erkenntnis

Wie entsteht eine Theorie des Lehrens und Lernens in religionsdidaktischen Seminaren? In dieser Didaktik geht es darum, die Theorie zunächst aus der Sache entstehen zu lassen und damit die Theorie wieder in den Dienst der Sache zu stellen. D.h. eine Lehrerin lehrt, indem sie eine Sache erschließt un...

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Bibliographic Details
Main Author: Fröhling, Christian 1979- (Author)
Format: Electronic Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
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Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: De Gruyter 2023
In: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Year: 2023, Volume: 75, Issue: 3, Pages: 321-331
Standardized Subjects / Keyword chains:B Religious pedagogy / Didactics / Poiesis
RelBib Classification:FB Theological education
RF Christian education; catechetics
ZF Education
Further subjects:B Lehrkunst
B Phenomenology
B Didactics
B Education
B Religionsdidaktik
B art of teaching
B didactics of religion
Online Access: Volltext (lizenzpflichtig)
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