Lernen ohne Druck: schöpferisches Lernen in Familie und Schule
Einführung in Grundgedanken der Montessori-Pädagogik durch Interpretation und Erläuterung von Originaltexten. (LK/W: Scharmann)
| Main Author: | |
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| Format: | Print Book |
| Language: | German |
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| Published: |
Freiburg im Breisgau [u.a.]
Herder
1995
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| In: | Year: 1995 |
| Edition: | Orig.-Ausg. |
| Series/Journal: | Herder-Spektrum
4371 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Montessori method of education
B Montessori, Maria 1870-1952 / Learning |
| Further subjects: | B
Montessori method of education
B Adviser |
| Summary: | Einführung in Grundgedanken der Montessori-Pädagogik durch Interpretation und Erläuterung von Originaltexten. (LK/W: Scharmann) Becker-Textor, Pädagogin und Autorin vieler Bücher (u.a. "Kreativität im Kindergarten", BA 11/88; "Kindergarten 2010", BA 7/94), hat hier Zitate von M. Montessori unter 20 Überschriften gestellt und gibt jeweils eine Erläuterung dieser Originaltexte. Die Texte wählte Becker-Textor thematisch aus dem Gesamtwerk aus und setzte Überschriften, die in der Regel einen sinnvollen Zugang zu einem Teilthema ermöglichen (z.B. "Schulanfang", "Die Methode des Schreibunterrichts"). So kann der/die Leser/in über jeweils spezielle Themen Einblick in die Praxis des "freien Lernens" erhalten. Der Anhang bietet einen Überblick über die Lebensdaten M. Montessoris und erläutert die wichtigsten Grundbegriffe ihrer Pädagogik. Ein gelungenes Buch, das anhand von Originaltexten einen guten Zugang zur Montessori-Pädagogik gibt. Neben dem eher für Fachleute geeigneten Titel von H. Holtstiege: "Modell Montessori" (BA 7/95) und "Maria Montessori: die Grundlagen ..." (ID 14/93) auch für interessierte Eltern geeignet. (1 S) (LK/W: Scharmann) |
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| ISBN: | 3451043718 |