La psychologie religieuse et la Faculté de théologie protestante de Montpellier: D'Henri Bois à Jean Ansaldi : quelle continuité ?
Cet article analyse les liens éventuels entre la psychologie religieuse d'Henri Bois et la psycho-anthropologie religieuse de Jean Ansaldi, tous les deux enseignants de la Faculté de théologie protestante de Montpellier sur une période allant de la fin du xixe siècle à la fin du xxe. Cette comp...
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| Format: | Electronic Article |
| Language: | French |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
[publisher not identified]
2023
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| In: |
Etudes théologiques et religieuses
Year: 2023, Volume: 98, Issue: 4, Pages: 527-545 |
| RelBib Classification: | AE Psychology of religion CB Christian life; spirituality FB Theological education KAH Church history 1648-1913; modern history KAJ Church history 1914-; recent history KBG France KDD Protestant Church |
| Further subjects: | B
Temps
B Religious psycho-anthropology B Language B Psycho-anthropologie religieuse B union with Christ B Union au Christ B Histoire B Time B History B Identity B Identité B Langage |
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| 520 | |a Cet article analyse les liens éventuels entre la psychologie religieuse d'Henri Bois et la psycho-anthropologie religieuse de Jean Ansaldi, tous les deux enseignants de la Faculté de théologie protestante de Montpellier sur une période allant de la fin du xixe siècle à la fin du xxe. Cette comparaison conduit Mino Randriamanantena à aborder quelques thèmes importants pour cette discipline universitaire : le rôle du langage, la notion d'histoire et de temps, la question de l'union du croyant avec le Christ et le thème de l'identité du sujet. Une filiation entre Henri Bois, père fondateur, et Jean Ansaldi, un de ses successeurs, est assumée par ce dernier. | ||
| 520 | |a This article analyses the possible links between the religious psychology of Henri Bois and the religious psycho-anthropology of Jean Ansaldi, both teachers at the Faculty of Protestant Theology in Montpellier from the end of the 19th century to the end of the 20th. This comparison leads the author to address some important themes for this academic discipline: the role of language, the notion of history and time, the question of the believer's union with Christ and the theme of the identity of the subject. A filiation between Henri Bois, founding father, and Jean Ansaldi, one of his successors, is assumed by the latter. | ||
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